Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Pamiątka,pomnikizabytek
XIXw.przebiegałzuwzględnieniemobutychodniesień–miałcharak-
terprocesu,któregobiegunamibyłydoświadczenieprzeszłości,ożywającej
wpamięcidziękijejmaterialnymreliktom,orazfascynacjaobecnościątych
reliktówjakopozostałościdawnychbytów.
Il.2.ZamekwChęcinach,drzeworytI.Kleczeńskiego
wedługrysunkuWojciechaGersona
Ohistorycznychikulturowychuwarunkowaniachprocesukształtowa-
niapostawkonserwatorskichwokresiezaborówwielemówiąlosykażdego
zomawianychrzeczowników.Zabytekipomniknieodgrywałypoczątkowo
istotnejroli.Przedmiotykonserwatorskiejtroskibyłynajczęściejokreśla-
nemianempamiątek39.Zakresznaczeniowytegosłowabyłwowymczasie
owieleszerszyniżobecnieiobejmowałnajróżniejszerodzajereliktówprze-
szłości–odludzkichszczątkówiniewielkichprzedmiotówlubichfrag-
mentówpowielkiebudowleidziełaarchitektury.
39WprospekcieZubowskiegosłowotopojawiasięczterokrotnie.Zubowski,DKol-
lekcyjastarożytnych”,148,149,155.
24
