Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
językachmniejszościowychwPolsce(Nijakowski2014).W2018r.ukazałasię
wramachZeszytówSenackichpublikacjapoświęconaróżnorodnościjęzyko-
wejnaszegospołeczeństwa(Kleina,Lemańczyk2018).
Badaniareferowanewtejksiążceodwołująsiędorealizacjipostulatów
badawczychzgłoszonychw2008r.przezJoannęKurczewską.Dotyczyły
one,jaktookreśliłaautorka,nkrytycznejsocjologiispołecznościlokalnych”,
uwzględniającejkontekstowywpływprzeszłości(ustrojusocjalistycznego),
rolęprzemianzwiązanychztransformacjąustrojowąrozpoczętąw1989r.
iprzystąpieniemPolskidoUniiEuropejskiejw2004r.oraznowewarunki
upodmiotowieniatychspołeczności(Kurczewska2008a:18-20).Patrzęwięc
naspołecznościlokalneiwprowadzanewniejstandardyochronymniejszości
jakonaefektszerszegoprocesuzmian,nietraktującgojakoprostegoprocesu
przystosowania,leczjakooddolnetworzenienowychinstytucji,zmieniają-
cychrzeczywistośćspołeczną(kulturową)ipolitycznątychspołeczności
(Kurczewska2008b:51-52).
Wpierwszymrozdzialeksiążkiopisujęewolucjęproblematykibadańnad
nazwamimiejscowościwjęzykachmniejszości.Omawiamwnimkwestie
definicyjneikierunkibadań,funkcjeiznaczeniesymbolicznetegonazew-
nictwaoraztenormyimechanizmyzwiązanezochronąosóbnależącychdo
mniejszościnarodowych(szczególnieichprawjęzykowych),którestanowiły
bodziecdowprowadzenianazwwjęzykachmniejszościiprzyczyniłysiędo
upowszechnieniawwielukrajacheuropejskichwizualnejwielojęzyczności.
Celemrozdziałudrugiegojestprzedstawienietłateoretycznegoizałożeń
badawczych.Opisujęwnimzałożeniateoretycznezwiązanezwykorzysta-
niemwtejpracypodejścianowegoinstytucjonalizmuitraktowaniemdwuję-
zycznościnazwjakospecyficznegorodzajuinstytucjispołecznej;dyskutuję
takżeproblemyprzenoszeniatejinstytucjinapoziomprawakrajowego,
anastępnienapoziomspołecznościlokalnychiprzedstawiamproblemy
związanezoperacjonalizacjązałożeńteoretycznych,zwłaszczanapoziomie
pytańimetodbadawczychorazwsamymprzebiegumoichbadań.
Rozdziałtrzeciopisujehistoriętworzeniaregulacjidotyczącychwprowa-
dzaniadodatkowegonazewnictwawjęzykachmniejszościwPolsce.Przed-
stawiamhistorięzasadnadawanianazwmiejscowościwjęzykachmniejszości
iskupiamsięnaprzyjmowaniuspecjalnejustawyomniejszościach,która
wprowadziławnaszymkrajutakiemożliwościprawne.Rozdziałczwarty
jestpoświęconywprowadzaniuwżycienapoziomielokalnymustawowych
regulacjidotyczącychdwujęzyczności.Opisujęwnim,jakieproblemynapo-
tykaływładzegminpodczaswprowadzaniarozwiązańdwujęzycznych.
Mimożegminyniemiałybezpośredniegowpływunaprocesstanowienia
ustawynapoziomiecentralnym,tonaswoimszczebluposiadałymożliwo-
ścidecydowaniaowprowadzeniuwżycietychrozwiązańimogływpływać
naprzebiegtegoprocesu.Zkoleiwrozdzialepiątymporównujęproblemy
20