Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
JoannaCholewa
(2)Untroisièmecoupdefeuclaqua,puisunquatrième.L)Allemandtomba,
F(Rozległsiętrzecistrzał,potemczwarty.Niemiecupadł/*padł)
Iltombaetsecognalefrontsursonprie-Dieu,F(Upadł/*padłiuderzyłsię
głowąoklęcznik)
Ilfitunpas,puisdeux,tomba,laregarda,etsemitàgenouxpourserelever,
F(Zrobiłkrok,potemdrugi,upadł/*padł,spojrzałnaniąipodniósłsięna
kolana,żebywstać)
Pourreprendresarespiration,ilouvritlaboucheetcefutpisencore.
Ilchancela,tombaenlâchantlesskis:leventnevoulaitpasqu)ilavance,
F(Otworzyłusta,żebynabraćtchu,alebyłojeszczegorzej.Zachwiałsię
iupadł/*padł,upuszczającnarty.Wiatrniepozwalałmuiść).
Lefaitquelaformepréfixaleetcellesanspréfixenesontpasinterchangea-
blesàl’aspectperfectifdanstouslescontextespermetdesupposerquelepréfixe
u-véhiculeunsensparticulier.RenataPrzybylska(2006),quidistinguepour
cepréfixeunetrentainedenuancesdesens,lesrassemblesousl’invariant(4super-
schemat’enpolonais)suivant:danslasituation1(avantlechangement),ilexiste
unsiteconstituantunensembleséparédurestedel’espace.Lepréfixeu-imposede
focaliserl’attentionsurunepartiepériphériquedecetensemble.Lacible,quisoit
estunobjetséparédusite,soitenconstitueunepartiepériphérique,sedéplacepar
rapportàcettepartiepériphériquedusite.
IlnoussemblequedanslesphrasesavecleSP,ilestpossibled’utiliserlaforme
sanspréfixeparcequelaprépositionquil’introduitfocalisel’attentionsurl’en-
droitverslequels’effectuelemouvement,sursapartiepériphérique.LàoùleSP
manque,lepréfixeu-sechargeentièrementdecettefonctionsémantique.Enplus,
utiliserlaformesanspréfixepaśćrapprocheraitdanscertainscontextesl’emploi
envisagé,spatial,d’unautre,oùpaśćestutiliséausensde4mourir,succomber’
(tomber13dansLVF).Ainsi,sil’ontraduisaittomberparpaśćdansl’exempleUn
troisièmecoupdefeuclaqua,puisunquatrième.L)Allemandtomba(Rozległsię
trzecistrzał,potemczwarty.Niemiecpadł),l’interprétationdecettephraseserait
4l’Allemandaététué’.
Tomber01dansLVFprévoitdesemploisaveclesujethumainmaisilexiste
aussidesemploisanaloguesaveclesujetnonanimé,concret.Danscecas,tomber
nes’utilisequ’avecunSP,etsetraduitenpolonaisparlaformepréfixaleupaść:
(3)Leverretombasurlamoquettesanssebriser,F(Szklankaupadłana
wykładzinę,alesięniestłukła)
LechapeaudeBabétombasurlesol,F(KapeluszBabéupadłnaziemię)
Hubertlâchal)écriteau,quitombadanslesable,etramassasabicyclette,
F(Hubertpuściłtabliczkę,któraupadłanapiasek,ipodniósłrower)
Letorchonglissésoussonbrastombaparterre,F(Ścierka,którątrzymała
podręką,upadłanaziemię)
