Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Fatalibelli
HannahArendtwreportażuEichmannwJerozolimieodsłoniła
banalnośćzła.Filozofkapodważyłazałożenieo„potworności”tego
hitlerowskiegozbrodniarza,podkreślającjegourzędniczy
imieszczańskisposóbmyślenia,chciwość,kabotynizmipróżność.Jej
relacjaoburzyłaofiaryiopiniępubliczną.Niepasowaładowyobrażeń
owynaturzonychsprawcachludobójstwa.Niezapewniała
iluzorycznegopocieszenia,żeczynyEichmannabyły„nieludzkie”,
przeciwnieautorkatejksiążkiostrzegała,żetrybikamiwmaszynerii
zorganizowanejzbrodnizwyczajniludzie.
Kronikiidziennikizczasów„brunatnego”Breslaupotwierdzająjej
diagnozę.GdyczytamyzapiskiWalteraTauska,Willy’egoCohnalub
PaulaPeikerta,dzielimyichdoświadczeniezdziwieniaiprzerażenia.
Naichoczachkrewni,sąsiedzi,koledzyikoleżankizmieniająsię
wtrybikitotalitarnegosystemuIIIRzeszy,popierająlubchwalą
faszystowskireżimdoostatnichmiesięcyjegoistnienia.Służąkrajowi
ipracują.Materialnielubzawodowokorzystająnaeksterminacjiofiar.
Tracąempatię.Usprawiedliwiająprzemociswojąobojętność.Coraz
bardziejstająsięsprawcamitejwielkiejzbrodninawetjeślinie
głosowalinapartięHitlera,niemielizamiarunikogozabijać,nie
pogardzaliinnymizpowoduichnarodowości,przekonańpolitycznych
czyorientacjiseksualnej.Trybikamitegosystemubyłyrównieżdzieci
imłodzież.
HenrykWorcell,autoropowiadańopowojennychSudetach,pisał,
żenajwiększeprzerażeniebudząniemieckiedzieciimłodzież.
Behawioralneobserwacjepisarzaniepozostawiałyzłudzeń.Całeżycie
młodychludziwychowanychluburodzonychwIIIRzeszyupłynęło
wcieniunazistowskiejpropagandyiksenofobii.Hitleryzmstałsięich
oczywistymiodruchowymświatopoglądem.Tymopowiadaniom