Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
Wprowadzenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
.
15
17
11
Rozdział1.Charakterystykarelacjidorastającychdziecizrodzicami...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1.1.Relacjerodzice-dorastającedziecizperspektywyujęciasystemowego...
...
...
...
...
...
...
...
...
1.2.Rozwójmłodzieżyijejrelacjezrodzicamiwkontekściemodelu
Selekcji-Optymalizacji-Kompensacji(SOC)PaulaBaltesa...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
.
22
25
1.3.Relacjenastolatkówzrodzicamiwujęciuinterakcyjnym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1.4.Konfliktjakonajczęściejopisywanaformainterakcjirodzicówzdorastającymi
dziećmi...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
.
40
1.5.Wkierunkumodeluuwarunkowańrelacjirodzicówzdorastającymi
dziećmi-propozycjawłasna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
48
53
54
1.6.Konfliktymłodzieżyzrodzicamiwświetlebadańwłasnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1.6.1.Metodykabadańwłasnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1.6.2.nDziedzinykonfliktowe”międzyrodzicamianastolatkamiwyróżnionemetodą
analizyczynnikowej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
..
55
56
1.6.3.Nieporozumieniazrodzicamiwoceniemłodzieżyirodziców...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1.6.4.Najbardziejinajmniejkonfliktorodnedziedzinyrelacjizrodzicamiwocenie
nastolatków...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
60
1.6.5.Obraznieporozumieńzrodzicamiwpercepcjimłodzieżygimnazjalnej
ilicealnej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
62
1.6.6.Różnicepłciowewzakresieczęstotliwościinasilenianieporozumieńzrodzicami
wposzczególnychdziedzinachkonfliktowych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
..
..
.
64
66
68
72
73
1.6.7.Zmianawrelacjachzrodzicamiwoceniemłodzieżygimnazjalnejilicealnej...
...
1.6.8.Charakterystykarelacjirodzicówzdorastającymidziećmi-dyskusjawyników...
1.7.Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
...
Rozdział2.Biologiczneuwarunkowaniarelacjinastolatkówzrodzicami...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
2.1.Dojrzewaniebiologiczneźródłemzmianwrelacjachrodzicówzdorastającymi
dziećmi...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
....
.
73
2.2.Cechytemperamentubiologicznymczynnikiemokreślającymjakośćrelacji
nastolatkówzrodzicami...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
84
2.3.Związekcechtemperamentudorastającychzjakościąrelacjizrodzicamiwświetle
badańwłasnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
86
88
2.3.1.Metodykabadańwłasnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
2.3.2.Związekcechtemperamentumłodzieżyzewskaźnikamiichrelacjizrodzicami
wpercepcjinastolatków...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
89
2.3.3.Związekcechtemperamentumłodzieżyzewskaźnikamiichrelacjizrodzicami
wpercepcjirodziców...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
97
2.3.4.Znaczeniecechtemperamentunastolatkówdlajakościichrelacjizrodzicami-
dyskusjawyników...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.102
