Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
AdamMazurkiewicz
s.7-21);.Wtensposóbliteraturastajesięjednymzkanałówprzekazutreści
kulturalnych-raczejzresztądopełnieniem,niżalternatywą-wobectekstów
wizualnychiaudialnych.Wirtualizacjadoświadczenianiejestzresztącharak-
terystycznajedyniedlaczytelnikówe-literatury;znaczącepodtymwzględem
pozostająpierwszeeksperymentykomercyjneztzw.„rzeczywistościąrozsze-
rzoną”(augmentedreality;AR),którązastosowanom.in.wgrzePokemonGo!
(2016);tocorealneito,cowirtualnewspółtworzywniejnowąjakośćodczu-
waniarzeczywistości-rzeczywistośćzmieszaną(MixedReality)9.
NiepowinnaprzetodziwićdecyzjaRedaktorówtomu,byuczynićnoweme-
diapunktemodniesieniadlanamysłunaduwarunkowaniamiinicjacjiliterac-
kich.Tobowiemnowemedia-oczymdobitnieprzekonujelekturazarówno
szkicuZenonyKrupy,jakipomieszczonychwniniejszymtomiewypowiedzi
innychbadaczy(m.in.AgnieszkiPrzybyszewskiej,JolantyLaskowskiejiEdyty
Kilian)-konstytuująnowyparadygmatkulturowy,mającyprzemożnywpływ
nazachowaniaczytelnicze.Ztegopowoduszczególnauwaganależysięszkico-
wiPrzybyszewskiej;jegoautorkaukazuje,jak-wrazzezmianamitechnologicz-
nymi-zmieniasięmodellekturyisposóbrecepcjidziełaliterackiego.Wnioski,
doktórychdochodzibadaczka,pozostajątymbardziejgodnepogłębionegona-
mysłu,żenieograniczająsiędojednejzwielumożliwychtechnologii„czytania
cyfrowego”;rozważanianadstep-in-bookwujęciuPrzybyszewskiejstanowią
jedynieaktualizacjęszerszegoproblemubadawczego:relacjipomiędzytechno-
logiąikonkretyzacjądzieła(wtymsensierozważaniatezdająsiępozostawać
wkręguzainteresowańbadawczychautorki,wyznaczanychprzemianamiformy
utworuliterackiego,którymwyrazdaławzarysiemonograficznympoświęco-
nymzjawiskomzkręgu„liberatury”10).
SzkicPrzybyszewskiej(dopewnegostopniarównieżKilian,poświęcony
audialnejcyberpoezji)wartjestuważnejlekturyzresztąnietylkozewzględu
naznaczącewalorypoznawcze;tozarazemswoistypomostscalającydwieczę-
ściprezentowanejCzytelnikowiksiążki.Wtejbowiem-wydzielonemunapod-
1;Notabene,można-zaAgnieszkąPrzybyszewską-szukaćwpełniuzasadnionych
„powinowactwzwyboru”pomiędzytwórcamiliberaturyiliternetu;zob.:PrzybyszewskaA.
2015,s.333-347.
19Zob.:PardelP.2009,s.35-64;KluszczyńskiR.W.2000,s.192-197;SteedA.[etal.]2002.
10Zob.:PrzybyszewskaA.2015.
12
