Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp........................................................
9
ROZDZIAŁ1.Założeniaprojektu...............................13
ROZDZIAŁ2.ProfesjonalizacjazawodunauczycielawPolsce
wprowadzenienowegosystemuawansuzawodowego
ipierwszeoceny..............................................19
ROZDZIAŁ3.Systemawansuzawodowegoanaliza
pedagogiczno-prawnaprzyjętychrozwiązań....................33
3.1.Próbyreformowaniasystemuawansuzawodowego.................
46
ROZDZIAŁ4.Systemrozwojuzawodowegonauczycielianaliza
opiniinauczycieliidyrektorówszkół.Badanieankietowe........51
4.1.Opispróbybadanych.........................................
51
4.2.Procedurabadania............................................
54
4.3.Najważniejszewynikibadaniaankietowego.......................
54
4.3.1.Motywypodejmowaniaawansu............................
54
4.3.2.Ocenaawansuzawodowego..............................
55
4.3.3.Wybraneuwarunkowaniaogólnejocenysystemuawansu
zawodowegonauczycieli.................................
59
4.3.4.Ocenatrafnościwymagańawansuzawodowegonauczycieli.....
65
4.3.5.Awansajakośćpracyszkoły..............................
73
4.3.6.Nabywaniekwalikacjiwmiejscupracy.....................
76
4.3.7.Doskonaleniezawodowenauczycieli........................
78
4.3.8.Ocenarolidyrektoraiinnychpodmiotówwprocesieawansu
zawodowegonauczycieli.................................
82
4.3.9.Rozwójzawodowyapoczuciesatysfakcjizawodowej...........
86
4.3.10.Zmianywsystemieawansuzawodowego....................
88