Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SZKOŁAJAKOŚRODOWISKOPRACYNAUCZYCIELA
19
informacyjnej,internacjonalizacjiiintensywnierozwijającejsięnauki(Day,
2008,s.278–280).
Rozwójzawodowynauczycielawszkole,jakospołecznościuczącejsię,
wymagałączeniapotrzebjednostkizpotrzebamispołeczności,gwarantując
skutecznąrealizacjęcelów,jakieprzedniąstoją.Tworząjąludzie,ajej
największąwartośćstanowikapitałintelektualnyzatrudnionychwniejosób.
2.Wymaganiarolizawodowejnauczyciela
Życieoświatowewkrajuregulujeustawaosystemieoświaty.Obecnie
obowiązujeustawaz1999roku,któraweszławżyciewrazzreformąsystemu
edukacji,adochwiliobecnejbyłajużwielokrotniemodyfikowana.Ostatnią
jednolitąwersjęzawiera„DziennikUstaw”z2grudnia2004roku.Zustawy
wyraźniewynika,żekażdynauczycieljestjednocześniewychowawcą.
Elementarneobowiązkinauczycielazawieraartykuł4ustawy:„Nauczyciel
wswoichdziałaniachdydaktycznych,wychowawczychiopiekuńczychma
obowiązekkierowaniasiędobremuczniów,troskąoichzdrowie,postawę
moralnąiobywatelskązposzanowaniemgodnościosobistejucznia”(Kodeks
oświaty,2004).
ObowiązkinauczycielaokreślaKartanauczyciela.Wart.6kartyczytamy:
Nauczycielobowiązanyjestrzetelnierealizowaćzadaniazwiązanezpowierzonymmu
stanowiskiemorazpodstawowymifunkcjamiszkoły:dydaktyczną,wychowawcząiopie-
kuńczą:wspieraćkażdegouczniawjegorozwojuorazdążyćdopełniwłasnegorozwoju
osobowego.Nauczycielobowiązanyjestkształcićiwychowywaćmłodzieżwumiłowaniu
Ojczyzny,wposzanowaniuKonstytucjiRzeczypospolitejPolskiej,watmosferzewolności
sumieniaiszacunkudlakażdegoczłowieka;dbaćokształtowanieuuczniówpostaw
moralnychiobywatelskichzgodniezideądemokracji,pokojuiprzyjaźnimiędzyludźmi
żnychnarodów,rasiświatopoglądów(Kodeksoświaty,2004).
Ogólnezadaniaszkoły,atymsamymnauczycieli,znajdujemywPodstawie
programowejkształceniaogólnegodlasześcioletnichszkółpodstawowych
igimnazjówwbrzmieniu:
Nauczycielepowinnidążyćdowszechstronnegorozwojuuczniajakonadrzędnegocelu
pracyedukacyjnej.Edukacjaszkolnapoleganaharmonijnejrealizacjiprzeznauczyciela
zadańwzakresienauczania,kształceniaumiejętnościiwychowania.Zadaniatetworzą
wzajemnieuzupełniającesięirównoważnewymiarypracykażdegonauczyciela.
Szkoławzakresienauczaniazapewniauczniom:
naukępoprawnegoiswobodnegowypowiadaniasię,pisaniaiczytaniazezrozu-
mieniem;