Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Podstawowepojęciaizałożenia
n[ś]wszystkociekawe,ładne,zabawne,spójne,
logiczniesensowne,kolorystyczniesmaczne,
narracyjniefascynujące,fabularnieoryginalne
zostałonapisaneiwydanebardzodawnotemu
gdziesik,więcterazniemainnejrady,gdyparcie
wenytwórczejrozszalałesięnasili,jaktylko
bredzićnieciekawie,nudzić,obrzydzać,
dekonstruować,antylogiczniemamrotać,
błotnistomalować,mendzić,defabularyzować
ipotwornepraramotynapiedestalewznosić”
StanisławLem1
Tekstologiadostarczazarównopodstawowychdlaniniejszychrozważańdefi-
nicjitekstu,jegoprzekształceń,jakidziałańnatekście(np.parafrazaitrawe-
stacja)2.Wmyśljejustaleń-
Tekstjestponadzdaniową[ś]jednostkąjęzykową,makroznakiemsamodzielnym
komunikacyjnie,który:
maswójpodmiot[nadawcę];
marozpoznawalnąintencjęumożliwiającąinterpretacjęprzezodbiorcę;
maokreślonenacechowaniegatunkoweistylowe[ś];
poddajesięcałościowejinterpretacji;
wykazujeintegralnośćstrukturalnąorazspójnośćsemantyczną;
podlegawewnętrznemupodziałowisemantycznemu,awwypadkutekstówdłuż-
szych-takżelogicznemuikompozycyjnemu3.
Wśródtakrozumianychtekstówbadaczewyróżniajątekstymodelowe,wzor-
cowe,„prototypowe”,atakżetekstykultury,przekazywaneiwzbogacane
przezkolejnepokolenia,tworzącewrazzinnymiróżneukładyznaczące4.
1Sexwars,Warszawa1996,s.287-288.
2Por.:J.Bartmiński,St.Niebrzegowska-Bartmińska,Tekstologia,Warszawa2009.
3Tamże,s.36.
4Por.:Słownikpojęćitekstówkultury,Warszawa2002.
