Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
wterapiidziecizcentralnymizaburzeniamiprzetwarzania
słuchowego–autorka,MagdalenaChrist,przybliżawspomnianą
metodęorazjejwykorzystaniewterapiidzieci,młodzieżyorazosób
dorosłychztrudnościamiwzakresieczytania,pisaniaimówienia
(m.in.uosóbzdysleksją,centralnymizaburzeniamiprzetwarzania
słuchowego,zaburzeniamikoncentracjiuwagi).Wopracowaniu
zaprezentowanorównieżwynikibadańzzastosowaniemmetody
Warnkegowterapiidziecizcentralnymizaburzeniamiprzetwarzania
słuchowego.
Tematwczesnegowspomaganiarozwojudzieci(WWR)podjęła
wswoimartykuleEwaGawlik(Wczesnewspomaganierozwojuw
opiniirodzicówdzieciobjętychWWRnaprzykładzieZespołuSzkół
Specjalnychnr4wSosnowcu),prezentującwynikibadańwłasnych,
którymiautorkaobjęłarodzicówdzieciuczęszczającychnazajęcia
WWRwZespoleSzkółSpecjalnychnr4wSosnowcu.Badania
dotyczyłytakichaspektów,jak:funkcjonowanieośrodkawobszarze
organizacjizajęć,realizacjiindywidualnegoprogramuwczesnego
wspomaganiarozwoju,udzielaniapomocywsytuacjach
wychowawczych,przeprowadzaniainstruktażudlarodzicówczyteż
konsultacjizniminatematpracyzdzieckiem.
Intensyfikacjaedukacyjnychdziałańśrodowiskowychnarzecz
osóbzniepełnosprawnościamitoobszardociekańAnnySteligi,
którarozważawswoimartykule(Intensyfikacjaedukacyjnych
działańśrodowiskowychnarzeczosóbz
niepełnosprawnościami)pojęciaintegracjiiinkluzji.Autorka
prezentujeprojektystudentekWydziałuPedagogicznego
UniwersytetuRzeszowskiego,IIIrokustudiówlicencjackich
nakierunkunaukiorodzinieospecjalnościasystentosoby
niepełnosprawnej,któremiałynacelupoprawętejsytuacji.
MartaNiemiecpodjęławswoimtekścietematspołecznego
funkcjonowaniaosóbzgłębsząniepełnosprawnościąintelektualną
orazmożliwościichwsparcia(Społecznefunkcjonowaniedorosłych
osóbzgłębsząniepełnosprawnościąintelektualną–możliwości
wsparcia).Poruszonaproblematykadotyczykwestiizwiązanych
zsamodzielnością,autonomią,aktywnościąspołecznądorosłych
osóbzniepełnosprawnościąintelektualnąwstopniuumiarkowanym
iznacznym.Rozważaniateoretycznekoncentrująsięnaprzybliżeniu
specyfikirozwojuifunkcjonowaniaspołecznegotejkategorii
niepełnosprawnych,możliwychproblemach,czynnikach
zagrażającychorazmożliwościachspecjalistycznegowsparcia.
