Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Gospodarkaopartanawiedzy
21
K.Obłójtwierdzi,żeunikalnycharakterposiadająjedyniezasobyniemate-
rialne,coznajdujepotwierdzeniewspecyficeicheksploatacji.Zasobyniematerialne
mogąbyćwykorzystywanewwielumiejscach,aprzykłademmożebyćtumarka.
Podczasracjonalnejeksploatacjizasobytegorodzajunieulegajądeprecjacji,lecz
tworząwprzedsiębiorstwieunikatowąkonfigurację,ukształtowanądziękispecy-
ficznemudoborowiczłonkówtegoprzedsiębiorstwaiinterakcjom,jakiezachodzą
międzynimi.ZkoleiA.P
.DeGeustwierdzi,żejedynymtrwałymźródłemprzewagi
konkurencyjnejjestumiejętnośćuczeniasięprzedsiębiorstwawtempieszyb-
Współczesnyświatfunkcjonujewwarunkachpostępującychzmian,azmiana
jesttakżegłównymimperatywemwzarządzaniuwspółczesnymprzedsiębiorstwem.
Byprzedsiębiorstwomogłoosiągnąćtrwałąprzewagękonkurencyjnąwwarun-
s.136],m.in.:
przeżycia–przetrwanieprzedsiębiorstwajestmożliwe,kiedyjestonolepsze
odkonkurentówwsferzezasobów,umiejętnościpoznaniawłasnychkon-
kurentówlubwykorzystywaniaokazji,
spójności–implikujeonazapewnieniekomplementarnościstosowanych
przezprzedsiębiorstwoinstrumentówkonkurowaniawceluuzyskania
efektusynergiiiwygenerowaniawysokiejwartościdodanejwaspektach
istotnychdladocelowychklientów,
percepcji–zmierzaniedotransformacjiprzewagizasobowejwrynkową.
Kluczemdozrozumieniawiedzyjakopodstawowegozasobuprzedsiębior-
stwajestpoznanieprocesuorganizacyjnegouczeniasię,którysprowadzasiędo
dwóchrodzajówaktywności:
dotyczącejzdobywaniawiedzywcelurozwiązywaniaistniejącychprob-
lemów,
wiążącejsięzuznawaniemnowychparadygmatów,modeliiujęć,które
pozwalająnawykraczaniepozaogólnewzorcezachowań.
WskazanerodzajeaktywnościnazwanezostałyprzezG.Batesona„uczeniem
sięI”i„uczeniemsięII”.C.ArgyrisiD.A.Schönużylinatomiastokreślenia„nauka
uczeniasięzwiązanyjestzciągłymtestowaniemdoświadczenia,atakżeprzetwa-
rzaniemgowwiedzę,którajestdostępnadlacałegoprzedsiębiorstwaiistotna
Temporozwojurynkuorazzmianyzachodzącezarównowzewnętrznym,jak
iwwewnętrznymotoczeniuprzedsiębiorstwnapędzanesąprzeztakzwaneinno-
wacjeprzełomowe,którychpojawieniesięczęstorodzikryzyslubupadeknawet
całychbranżprzemysłu.Turbulentnetempozmiangospodarczychnapędzanych
wdużejmierzeprzezinnowacjeorazzmianytechnologicznepowoduje,iżczęsto
mamydoczynieniazinnowacjamiprzełomowymi,czylizmieniającymirynek.Po-
czątkowostaretechnologiewypieranesązrynkuwobszarach,wktórychnajmniej