Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
R.Kościelak,Poczucieumiejscowieniakontroliiprzekonaniaowłasnejskutecznościwzdrowiuichorobie,Kraków2010
ISBN:978-83-7587-264-4,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2010
RozdziałI.Zdrowieichoroba
15
jakozdrowe,tymczasempowinnotakbyć,jeżelisamesięzatakieuznają,afakt
tenjestakceptowanyspołecznie.Zdrowiebowiemjestwartością,dziękiktórej
ludziemogąsięsamorealizować,pokonywaćróżnorodneproblemyiprzekształ-
caćswojeśrodowisko.Sposóbpojmowaniazdrowiaprzezpropagatorówjego
promocjiwyrastazmodeluspołeczno-ekologicznego,któryzakładawfunkcjono-
waniuczłowiekaistnieniestanurównowagimiędzypłaszczyznami:fizjologiczną,
psychologiczną,społecznąiekologiczną,różniewyodrębnianymiiidentyfiko-
wanymi.Wpromocyjnejkoncepcjizdrowiapodkreślasięszczególnązależność
międzyczłowiekiem,przyrodąiśrodowiskiemspołeczno-kulturowym.Analizując
więczdrowieczłowieka,bierzesiętakżepoduwagęwpływtakichelementów,
jak:zakrespełnionychrólspołecznychczymotywacjadozdrowegostylużycia.
Koniecznejestuwzględnieniezróżnicowanychsposobówdefiniowaniazdrowia
przezróżneosoby,atakżeusytuowaniezdrowiawhierarchiiwartościjednostki.
Wpromocyjnymmodeluzdrowiaszczególnąrolęodgrywająkonstruktpotencja-
łuzdrowotnego,obejmującegoindywidualnyispołecznypoziomodpornościna
zakłóceniastanuzdrowia,orazprzyjęte,kulturowoakceptowaneindywidualne
igrupowewzoryzachowańistyleżycia.Poziominternalizacjitychwzorów
istylóworazmotywacjidoichrealizacjistanowiindywidualnezasobyczłowieka,
sprzyjającezachowaniomzdrowotnym.Koniecznejesttakżezrozumienieiprze-
konanieomożliwościachwpływukażdegoczłowiekanaswojezdrowie.
Wnowszejdefinicjizdrowia(WHO,1984),wyraźnieakcentującejpromocję
zdrowia,możnawyodrębnićtakiejegowymiaryiaspekty,jak:
fizyczny(physical)mechanistycznefunkcjeciała;
umysłowy(mental)funkcjezwiązanezmyśleniem,wyrażaniemsądów;
emocjonalny(emotional)doświadczanieemocji;
społeczny(social)zdolnośćdonawiązywaniaiutrzymywaniakontaktów
zinnymi;
duchowy(spiritual)urzeczywistnianietakichatrybutówczłowieka,jak:
wolność,odpowiedzialność,godność;
publiczny(societal)zależnośćodotoczenia(mieszkanie,ubranie,higiena,
kontrolazanieczyszczeń,praca,prawajednostki,transport,rekreacjaitp.)
(Ewles,Simnett,1992).
Wkontekściepromocjizdrowiapowinnybyćwzmacnianeteźródłażyciowej
satysfakcji,któresprzyjajązdrowiu(Słońska,Misiuna,1993),dlategotakważna
wydajesiępromocjazdrowiawśródosóbprzewleklechorychiniepełnospraw-
nych.Realizacjazałożeńpromocjizdrowiawsytuacjiprzewlekłejchorobylub
niepełnosprawnościopierasięnauwzględnieniuposzczególnychetapówrozwoju
(chorobylubniepełnosprawności).Etapytenastępujące:
1)zapobieganiepierwotne(poprawastanuzdrowiapoprzezprzyjęciezasad
zdrowegostylużycia),
2)zapobieganiewtórne(wczesnewykrywaniechoróbiwczesnainterwencja),