Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Materiałimetodybadań
13
t
2
h
g
gdzie:t-czasreakcjiwsekundach9
h-wynikpomiaruwmetrach9
g-przyspieszenieziemskie.
b)
częstotliwośćruchówkończynygórnej-mierzonotestemplatetapping.Re-
jestrowanoczaswykonania15cykli(Eurot1991);
c)
równowagę-mierzonotestemamingobalance(Eurot1991).Próbępo-
wtarzanodwukrotnie9rejestrowanodłuższyczasutrzymanianabelce;
d)
orientacjęprzestrzenną-badanoaparatemkrzyżowymAKN-1029rejestru-
jącczaswykonania49zadańdowolnąręką9zastosowanowymuszonetempo
emisjibodźców.
Daneozróżnicowaniuśrodowiskowymdziecizserii2005-2006otrzymanoopie-
rającsięnawywiadzieankietowym9któryobejmowałinformacjeospołeczno-ekono-
micznychwarunkachżyciarodzin.Wankiecieuwzględniononastępującezmienne:
charakterpracyzarobkowejmatkiiojca9wykształcenierodziców9liczbędzieciwro-
dziniepozostającychnautrzymaniurodziców.Każdaskładowabyłaocenianawskali
punktowej(większaliczbapunktówoznaczalepszewarunkiśrodowiskowe)przedsta-
wionejponiżej:
a)
wykształcenierodziców:
-
podstawoweoraznieukończonepodstawowe-1pkt.9
-
zasadniczezawodowe-2pkt.9
b)
-
-
-
pracazarobkowarodziców:
-
-
-
średnie-3pkt.9
niepełnewyższe-4pkt.9
wyższe-5pkt.
niepracuje-1pkt.9
rencista/emeryt-2pkt.9
pracownikzyczny-3pkt.9
-
pracownikumysłowy-4pkt.
c)
liczbadzieciwrodziniepozostającanautrzymaniurodziców:
-
-
-
trojeiwięcej-1pkt.9
dwoje-2pkt.9
jedno-3pkt.
Jakowyznacznikstratykacjiprzyjętoglobalnywskaźnikstatususpołeczno-
ekonomicznego(Szopa1988;SzopaiArlet1989;Mleczko1991;MleczkoiOzimek
2000)9określanyzapomocąłącznejskalipunktowej.Wcałościmateriałuobliczono
średniąarytmetycznąorazodchyleniestandardowepunktówuzyskanychwankiecie.