Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
54
RozdziałI.Etykazawodowa-wprowadzeniedoproblematyki
lonychzasadetykiogólnejlWkonsekwencjikodeksyetycznenależy
traktowaćjakojejuzupełnienieiskonkretyzowanielPonadtozuwagi
nazłożonośćproblemówzwiązanychzwykonywaniemokreślonych
zawodów,kodeksyetycznepozwoląnapoznanieroliizrozumienie
istotyichwykonywania100l
ZkoleiIlLazari-Pawłowskaproponuje,aby,zastanawiającsięnad
opracowaniemzasadetycznychdotyczącychokreślonegozawodu,
pomijaćsłowonkodeks”
,skupiającsięnacelusformułowaniazbioru
zasadmoralnychwłaściwychdlaprzedstawicieliposzczególnych
zawodówlAutorkastawiatezę,żewprzypadku,gdydziałalność
zawodowawiążesięzryzykiem,wartosprecyzowaćokreślonezasady
wceluuniknięciamożliwościwyrządzeniainnymszkodylPonadto
wyrażapogląd,żechoćcodozasadyumiejętnośćsamodzielnego
podejmowaniaprzezjednostkędecyzjiwsytuacjachkonfliktowych
jestcenna,towdziałalnościzawodowejjejautonomiapowinnabyć
ograniczona101lPowyższątezęuzasadniaargumentem,żenawet
wwypadkunajlepszejwoliniektóreosobymogąrozstrzygaćtęsamą
kwestięwróżnysposóblEtykazawodunatomiasttraktujennie-
którerozwiązania”wswoichramachjakoobowiązujące102lZkolei
HlJankowskizwracauwagę,żepotrzebatworzeniaetykizawodowej
niepowinnabudzićwątpliwościwstosunkudozawodów,których
wykonywaniezwiązanejestznkomunikowaniemsięzwartościami
najwyższegorzędu”103,którecechująsiędużymstopniemautono-
micznościiłącząsięzwysokimprestiżemspołecznym104lAutor
tenkładzienacisknaspołecznąfunkcję,jakąpełnidanyzawód
wstrukturzespołecznejlWkonsekwencjistawiatezę,żeskodyfi-
kowanyzespółnormbyłbypróbąwyartykułowaniawkategoriach
moralnychtychfunkcjispołecznych,któresąwłaściwedlaokreślo-
100KlFilutowska,Etykazawodowalll,sl89-90l
101IlLazari-Pawłowska,Etykazawodowabezkodeksu,nEtyka”1994/27,sl177l
102IlLazari-Pawłowska,Etykazawodowabezkodeksu,sl179l
103HlJankowski,Kilkauwagnatematetykizawodowej,nEtyka”1994/27,
sl181-182;HlJankowski,Zzagadnieńetykizawodupracownikanauki,nEtyka”
1967/2,sl126l
104HlJankowski,Kilkauwaglll,sl181-182l
