Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Przedmiotprawa
59
niesąwpełniwyznaczoneprzezuprzedniodaneelementynależącedodomeny
publicznej.Uznająctwórczycharakterprojektu,stwierdzono,żenmimoograniczeń
wynikającychzzałożeńkonkursowych,projektantompozostawałznacznyobszar
swobodywwyborzeiuporządkowaniuskładnikówprojektu:powodowiedokonali
niewątpliwieindywidualnychwyborówprzykształtowaniuformyprojektuzagospo-
darowaniaplacu;dotyczytowszczególnościsposobuzaznaczanianarysukościoła
igraniccmentarza,kolorystykinawierzchniidoborumateriałów,zktórychzostała
wykonana,formyfontannyisposobuoświetlaniaplacu”70.
Wydajesię,żeprzyocenie,czyokreślonyskładnik(element)utworuspełniaautor-
skoprawnąprzesłankętwórczości,użytecznyjestdowódniewprost.Należywówczas
założyć,iżstanowionprzedmiotochronyirozważaćkonsekwencjetakiejinterpre-
tacji.Spróbujmydokonaćtegonaprzykładzieanalizyautorskoprawnejocenystan-
dardowychtabeliwykresów.Uznanie,żestanowiąoneutwory(dzieła)wrozumieniu
prawaautorskiego,oznaczałobywkonsekwencjiistotneograniczenieprowadzenia
irozpowszechnianiabadańnaukowychzdwóchpowodów.Popierwsze,tabeletemo-
głybybyćcytowanetylkowgranicachokreślonychwart.29pr.aut.Azatem,jeżeli
wykorzystującyjeautorchciałbyjeprzejąćwdzielenaukowymdlaułatwieniasobie
pracywprzedstawianiucudzychwynikównaukowych71-musiałbykażdorazowo
uzyskiwaćzgodępodmiotuprawautorskich.Podrugie,przyjmijmy,żenaukowiec
winnymczasie,poprzeprowadzeniuanalogicznychbadańdoprzedstawionychwcu-
dzymartykule,chciałbyjerozpowszechnić,wykorzystująctabeleiwykresyztego
artykułu-awięcstosująctesamekryteria,tensamsposóbwykresu,tensamdobór
miarijednostekwykorzystanychitd.Inaczejujmując:innynaukowieczamierzałby
wykorzystaćcudzetabeleiwykresydlaprzedstawieniawpełniwłasnychbadań,
np.prowadzonychpięćlatpóźniej.Pojawiającysięwświetletakiegorozumowania
wniosek,żeuznanie,iżtabeleiwykresystanowiąutwórwrozumieniuprawaautor-
skiego,przesądzałbyotym,żeosobatrzeciabezzgodyuprawnionegopodmiotunie
mogłabyichwykorzystaćdlaprzedstawieniawłasnychwynikówbadańnaukowych.
Wnaszymprzekonaniu,opisanakonsekwencjauznaniatabeliwykresówzautwory
wykazuje,żebraktakżeracjiaksjologicznychdlatejoceny.
1.5.Cechaindywidualnościwposzczególnychskładnikach
irodzajachdzieł
Stosowniedoart.1ust.21pr.aut.ochronąmożebyćwyłącznie„sposóbwyrażenia”.
Określenietojestdwuznaczne.Intuicyjniewydajesię,żejestbliskiprocedurom,me-
todomizasadomdziałania,awięctemu,coniejestobjęteochronąprawną.Wistocie
terminten-sprzeczniezarównozdosłownymjegorozumieniem,jakiterminolo-
70OrzeczenieSAwKrakowiezdnia18czerwca2003r.,IACa510/03,TPP2004,z.1-2,s.143.
71Aniezewzględunawyjaśnianie,analizękrytycznąlubnauczanie.
