Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WkrĘguWyzWWSPółczeSnejhumaniStyki
inaukSPołecznych.oProjekciePogromy.
PrzemockolektyWnaWobecŻydóWnaziemiach
PolSkichWXiX-XXWiekuijejWPłyWnarelacje
PolSko-ŻydoWSkie.hiStoria.PamiĘć.toŻSamość”
Wyjaśnieniaspecyfikipogromównaziemiachpolskich,roliwnichposzczególnych
grupsprawców,aprzedewszystkimukazaniadalekosiężnychskutkówspołecz-
nych,politycznychorazkulturowychpodejmujemysięwgranciefinansowanym
przezNPRHPogromy.PrzemockolektywnawobecŻydównaziemiachpolskich
wXIX-XXwiekuijejwpływnarelacjepolsko-żydowskie.Historia.Pamięć.Tożsa-
mość.Tomiędzynarodowy,koordynowanyprzezUniwersytetWarszawskiprojekt
badawczyrealizowanywramachNarodowegoProgramuRozwojuHumanistyki,
wktórymanalizujemywpływpogromównakształtowaniesięnowoczesnejwspól-
notynarodowej,zarównopolskiej,jakiżydowskiej.Staramysięteżokreślić,jak
pogromymodyfikowałyrelacjetychdwóchgrupetnicznych.Naszymcelemjest
nazwanieiomówienietychzapomnianychfiliacji.
Abyzrozumiećcharakteroddziaływaniapogromównadziejestosunkówpol-
sko-żydowskichorazrolę,jakąodegrałyonewkształtowaniutożsamościmiesz-
kańcówzaborurosyjskiegoiaustriackiego,IIRzeczypospolitejorazwspółczesnych
Polaków,potrzebnajestprzedewszystkimrzetelnarefleksjanaukowapołączona
zanaliząszerokiejbazyźródłowejiobejmującazróżnicowanygeograficzniezestaw
przypadków.Zagadnieniepogromówniemabowiemtylkocharakteruhistorycz-
nego.BagażantysemickiejprzemocyciągleobecnyjestwsferzewyobrażeńoPolsce
iPolakach,atakżewświadomościsamychPolaków.Totematykastanowiącaprzed-
miotrozliczeńprzyokazjikolejnychdebatnadnasząprzeszłością.Prowadzone
(oddwóchlat)seminarianaukowewramachwspomnianegoprojektusłużąmiędzy
innymirozmowieotrudnychfragmentachrodzimejhistorii.Zespółrealizującyba-
danianadpogromamijestinterdyscyplinarnyimiędzynarodowy.Wśródautorów
znajdująsięhistorycyróżnychepok,socjologowie,kulturoznawcy,historycysztuki,
literaturoznawcy,psychologowiespołeczni.Wprojektzaangażowaninaukowcy
zPolski,USA,WielkiejBrytanii,Francji,Izraela,Białorusi,Ukrainy,Rosji,Niemiec,
Kanady.Pozwalatonapogłębioną,oświetlonązróżnychperspektywrefleksjęhuma-
nistyczną,atakżezapewniawieloaspektoweomówieniaróżnychkwestii.