Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁIV
.BADANIESKUTECZNOŚCIODDZIAŁYWAŃ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
..
..
.
.
.
69
69
71
71
73
74
75
4.1.Planietapybadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4.2.Trafnośćplanueksperymentalnegoiczynnikijązakłócające...
...
...
...
4.2.1.Trafnośćwewnętrzna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4.2.2.Trafnośćzewnętrzna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4.3.Analizawynikówbadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4.3.1.Poziomnieśmiałościudzieci...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4.3.2.Zmianywaktywnościspołecznejudziecinieśmiałych
objętychoddziaływaniamiiwgrupiekontrolnej...
...
...
...
...
...
...
78
4.3.3.Zmianywkompetencjachspołecznychudziecinieśmiałych
wgrupieobjętejoddziaływaniamiiwgrupiekontrolnej...
...
...
81
4.3.4.Zmianywpoziomiesamoocenyudziecinieśmiałych
wgrupieobjętejoddziaływaniamiiwgrupiekontrolnej...
...
...
83
4.3.5.Zmianywstyluwyjaśnianiaprzyczynzdarzeń
udziecinieśmiałychwgrupieobjętejoddziaływaniami
iwgrupiekontrolnej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
84
86
4.4.Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
ROZDZIAŁV.WSKAZÓWKIDLAREALIZATORÓWPROGRAMU...
...
...
...
...
...
...
91
5.1.Języknieakceptacji,czylizachowanianiesprzyjającepracy
zdziećmi...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...103
...103
...104
..
..100
..102
.
.
.
.101
.101
.104
.105
91
94
95
98
5.2.Językakceptacji–cozamiastbarier?...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.2.1.Empatycznezrozumienie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.2.2.Autentycznośćwrelacjizdziećmi...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.2.3.Bezwarunkowaakceptacja...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.3.Trudności,jakiemogąwystąpićpodczasrealizacjiprogramu...
...
...
...
5.3.1.Czas...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.3.2.Brakaktywności...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.3.3.Cisza...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.3.4.Poruszanietrudnychsytuacji,delikatnychspraw...
...
...
...
...
...
5.3.5.Niesłuchaniesiebie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.3.6.Błaznowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.4.Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
ROZDZIAŁVI.SCENARIUSZEZAJĘĆ...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..107
Scenariusz1...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..109
..
..114
..117
..120
..125
..130
..134
..138
111
Scenariusz2...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Scenariusz3...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Scenariusz4...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Scenariusz5...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Scenariusz6...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Scenariusz7...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Scenariusz8...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Scenariusz9...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
