Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
H.Sęk(red.),Psychologiakliniczna.T.1,Warszawa2005
ISBN83-01-14423-8,©byWNPWN2005
2.3.Podsumowanie
37
młodzieńca,dorosłegoiosobystarejjestwynikiemwspółdziałaniaczynników
biologicznych,psychologicznychispołecznych.Wzajemneinterakcjemiędzy
ludźmi,sposóbzaspokajaniapotrzebirealizacjizadańżyciowychtworzą
kontekstsprzyjającyrozwojowiizdrowiu,lubwarunkującyróżnerodzaje
patologii–jednostkowej(patologiaJa),interakcyjnej(patologiawięzi)ipato-
logiigrupylubsystemu(patologiamałżeństwa,rodziny).Zaburzenia,jakie
występująnaróżnychetapachżyciaczłowieka,możnawięcujmowaćtakże
jakozaburzeniarozwojupsychospołecznego,jakoefektniedopasowania
potrzebczłowiekaiosóbznaczącychdlarozwojuorazkontekstużyciaijako
efektniedostosowaniaaktywnościwłasnejczłowiekadowymagańżyciaspo-
łecznego.
2.3.Podsumowanie
Psychologiaklinicznaniejesttypowąnaukąstosowaną.Wtokujejrozwoju
stwierdzasięzarównotendencjespecyficznedlanaukstosowanych,jakidążenia
dotworzeniateoriiiweryfikowaniaichwbadaniachempirycznych.Wpsy-
chologiiklinicznejstosujesiętęwiedzędodziałańdiagnostycznychiinter-
wencyjnych.Szczególniesilnieakcentujesiękoniecznośćrozwijaniaświado-
mościmetodologicznejzarównowbadaniach,jakiwpraktyce.Różnedziedziny
psychologiiteoretycznejipsychologiiklinicznejwzajemnienasiebieoddzia-
ływująistymulująswójrozwój.Klinicystamożewswejdziałalnościbadaw-
czejipraktycznejodwoływaćsiędowieluteoriiogólnegofunkcjonowania
człowieka,teoriiosobowościirozwojuorazteoriiszczegółowychwybranych
procesówczywłaściwości.Szczególnąrolęodgrywająparadygmatywyznacza-
jąceróżneorientacjewpsychologii–jakopodstawamyśleniapsychologa
klinicznego.
Psychologięklinicznąmożnateżuprawiaćakcentującpewnejejaspekty
iwówczasmówimynp.ospołecznejpsychologiiklinicznej,rozwojowejpsycho-
logiiklinicznejczyopsychologiiklinicznejzperspektywyneuronauki.Wba-
daniachipraktycepsychologaklinicznegoważnesątakżeadaptowanezinnych
dziedzinikonstruowanemodeleopisowe,wyjaśniające,stanowiącepodstawę
badańempirycznychczyzałożeniadlaprogramówpraktycznychdziałań.