Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Podejściehermeneutyczne
15
kiedychcęuwypuklićściśleokreśloneznaczenialubgdyniemaprzyjętegouzu-
sutranslatorskiego.
Trudnościwzrozumieniukoncepcjifilozoficznychnieograniczająsięjed-
naktylkodokwestiizwiązanychzpojęciami,przezktórejeprzedstawiono,lecz
wynikająrównieżzbrakuuwzględnieniakontekstucałościdanejfilozofii.Meto-
dą,któramawyeliminowaćtegotypubłędy,jestanalizakontekstowa.Tadruga
zastosowanatumetodazakłada,żeznajomośćpewnychczęścidanejdoktryny
jestniezbędna,abymócwichkontekścieobjaśniaćinnejejwątki.Oznaczato,
żeposzczególnezagadnienianależyinterpretowaćwświetleinnychzagadnień
współtworzącychdanądoktrynę,atakżeuwzględniająccałośćdoktryny17.Łączy
sięztymzasadapochodzącazteoriihermeneutycznej:koniecznejestwycho-
dzenieodczęścidocałości,abynastępniepowrócićodtejcałościdobliższego
zrozumieniaposzczególnychczęści18.Żastosowanietejmetodyjestszczególnie
uzasadnionewodniesieniudoprojektówfilozoficznychcechującychsięHwe-
wnętrznądynamiką”19.
TookreśleniewprzypadkumyśliHeideggeradotyczy,popierwsze,wielości
jejwątkóworazichwewnętrznejnierozłączności20.Chcącnaprzykładomówić
problematycznośćpojęciaHżycia”uHeideggera,trzebaodnieśćsiędojegouję-
ciaciała,łączącegosięzjegoniechętnymstosunkiemdopojęćduchairozumu,
któreprowadządojegokrytykinowożytnegopodmiotu,zrozumiałejjedynie
wkontekścieHeideggerowskiejkoncepcjimyślenia.
ŻdrugiejstronywewnętrznadynamikafilozofiiHeideggeraodnosisiędo
istotnychprzemian,jakimulegałyjejposzczególnezagadnienia.Nieuwzględ-
nianietychprzemianjestjednymzpoważniejszychbłędówmetodologicznych.
Nierazbowiemmówisię,żepewnakwestiaprzedstawiasięHuHeideggera”tak
atak,podczasgdyujęcietodotyczytylkokoncepcjizwczesnegookresufilozo-
fiiHeideggera,którapóźniejmogłazostaćznaczącozmodyfikowana.Obecnie
mamydostępdowiększościpracHeideggera,którepowstaływpóźniejszym
okresiejegodrogimyślowej.Dlatego,jakzaznaczaOttoPöggeler,Hniemożemy
dziśtraktowaćfilozoficznychpróbHeideggerawsposóboderwanyodcałości
jegodzieła”21.
Ponadtomożliwośćodniesieniasięzarównodowczesnych,jakipóźnych
pracHeideggeraotwieranoweperspektywybadawcze.TaknaprzykładKrzysztof
17Żob.:S.Swieżawski,Zagadnieniehistoriifilozofii,Warszawa1966,s.713.
18Żob.:H.-G.Gadamer,Kołojakostrukturarozumienia,[w:]Wokółrozumienia.Studiaiszkice
zhermeneutyki,red.G.Sowiński,Kraków1993,s.227.
19Żob.:C.Woźniak,MartinaHeideggeramyśleniesztuki,s.12.
20Żob.np.:C.Wodziński,Heideggeriproblemzła,s.333-334.
21O.Pöggeler,DrogamyślowaMartinaHeideggera,s.421.
