Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
37WZORCÓWORGANIZACJIPRODUKTOWEJ
przedbudowaniemścianstawiasięfundamenty,jednakjęzykwzorcówwScrumie
prawdopodobniebysięztymniezgodził.
Wtejksiążceznajdzieszarchetypowąsekwencjęjęzykawzorcówworganizacji
produktowej.Zaczynasięonaod"największego”wzorca,tj.tego,którymetaforycz-
nieobejmujenajwiększyobszar.Kolejnewzorcedzielątęprzestrzeńlubdodająnie-
wielkieprzyrostyzgodniezpierwszeństwempodanymwsekwencji.Każdywzorzec
opisujepewnąrelacjęludziwgrupiezawiązanejwcelurealizowaniapewnychintere-
sóworganizacji.Niektóre,jak¶6Zespółscrumowy,sądługotrwałymikonfiguracjami
członkostwa,podczasgdyinne,jak¶28CodziennyScrumkrótkotrwałymiwkażdym
wcieleniu.Nieznajdzieszwszystkichgrup(konfiguracjiludzi)nawykresieorganiza-
cyjnym.Niektóreznich,jaknp.¶23Planowaniesprintu,tworząsięokresowoicho-
ciażkrągichczłonkówodczuwapewnąstabilność,mateżstatusadhoc.Niektóre
mogąsięzdarzaćtylkookazjonalnielubwcale,takiejakzgromadzeniewceluuchwa-
lenia¶31Proceduryawaryjnej.Niektóre,jak¶37Dumazproduktu,opisującechy
nabywaneprzezczłonkówniektórychztychgrup.
Wartomyślećowzorcachjakoobudowaniuprzestrzenilubtożsamościdlagruplu-
dzi,którzyspotykająsięokazjonalnielubokresowowceluwymianypomysłów,wytwa-
rzaniarzeczy,rozwiązywaniaproblemówiwzrastaniarazem.Każdapojedynczaosoba
możebyćczęściąwielukonfiguracjiinterakcjigrupowych,choćzwykleangażujesię
tylkowjednąnaraz,najwyżejkilkawtrakciednia.Językwzorcówworganizacjiproduk-
towejbuduje"wykresorganizacji”zarównodlatychczasamicichych,jakizwykledyna-
micznychkonfiguracjiinterakcjimiędzyludzkich,któretworząsięwkonkretnymcelu.
Sekwencjaprzedstawionaponiżejniesystematyzujewzorcówcałejorganizacji
produktowej,araczejzawieranajbardziejistotnypodzbiórwzorców,którynadajeor-
ganizacjijejpodstawowecechy.Kolejnestronyprzedstawiająwszystkiewzorce,które
włączyliśmydotegojęzykawzorców.Prezentujemyjekolejnoodnajbardziejznaczą-
cychdotychmniejważnych.
Sekwencjajestbardziejstrukturalnaniżczasowaimożewyćwiczenienaszego
umysłu,bypojmowałjąniecoinaczej,niżzazwyczajrozumiemysekwencję,mówiąc
oprocesachrozwoju,możezająćniecoczasu.Naprzykład¶10Właścicielproduk-
tujestprawdopodobniepierwszynascenie-toonsiejeziarno,wokółktóregoor-
ganizacjabędziesięrozwijać.Potym,jakwykonaonniezbędnąnapoczątkupracę,
¶13Zespółdeweloperskimożedoniegodołączyć,abynastępniezacząćwspółpracę
ze¶18ScrumMasterem.Wszyscyzgromadzenitworzązespółscrumowy.Jeślijednak
waszymgłównymzamiaremjestutworzeniezespołuscrumowego,możelepiejzo-
stawićcałątępracęwrękachzespołudeweloperskiego,doktóregododamywpóź-
niejszymczasiepozostałerole.Więcjeśliwłaścicielproduktujestpierwszynascenie,
załóżmy,żetoonlubonajestcałympierwotnymzespołemscrumowym,którypóźniej
rozróżnimy,dodającroleScrumMasteraizespołudeweloperskiego.Tasamadrobna
fikcjadziała,jeślitozespółdeweloperskizajmujesiępielęgnowaniemzespołu.
Środowiskojestożywianeprzezduchaagile-duchazwinności,któryradzisobie
znowymiinietypowymisytuacjami,atakżereagujenaciągłezmiany,przedktórymi
5
