Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
62
Seksualnośćiproblemyseksualnewklasycznychiwspółczesnychkoncepcjachpsychoanalitycznych...
iboleśnienaciskającejnaścianynaczyniacieczy,którejupuszczenieprzynosina-
tychmiastową,aleprzejściowąulgę,gdyżciecztaodrazuzaczynasięwpojemniku
zbierać.
Popędmożebyćopisanyprzeztrzypodstawowepojęcia:celu,obiektuiźródła
(Freud,1915b/2009).Celemkażdegopopędujestjegozaspokojenieprzezrozła-
dowanienapięciawwynikuokreślonychczynnościmotorycznych(wpraktycesą
toróżnesposobystymulacjisfererogennych).Obiektempopędujesttocoś,na
czymlubzapomocączegonastępujerozładowanie(możetobyćwłasneciało,
przedmiot,osoba).Źródłempopęduzaśjestniezbadanydotądnaukowoproces
somatyczny,którydoprowadzadopowstaniapopęduijegonarastania(wświe-
tlewspółczesnejwiedzyzapewneszukalibyśmyźródełwaktywnościhormonów
iprocesachneurofizjologicznych).Popędsamwsobiejestnieświadomyiniepo-
znawalny(Freud,1915a/2007).Mamydoniegodostępjedynieprzezwyobrażenia,
któretenpopędreprezentują.Konkretnąformąwyrażaniasiępopędu,związaną
zokreślonymwyobrażeniem,jesttzw.impulspopędowy.
Wbrewrozpowszechnionymopiniom,żeFreudnwszystkosprowadzałdosek-
su”
,twórcapsychoanalizyzawszetwierdził,żeistniejewielepopędów.Zajmował
siępopędemseksualnym,któryokreśliłłacińskimsłowemlibido(pożądanie),
gdyżodkrył,żejestongłównąprzyczynąpowstawanianerwic.Późniejprzejścio-
wowyróżniłnpopędyJa”inpopędyseksualne”(Freud,1915b/2009),akilkalat
późniejzrezygnowałztegorozróżnieniaidokonałpodziałunadwiegrupypo-
pędów:popędżycia(miłości,Eros)orazpopędśmierci(niszczenia,Tanatos)
(Freud,1920/2009).
Opinieonsprowadzaniuwszystkiegodoseksu”byływywołanenietylko
mitycznąwiktoriańskąpruderią,leczrównieżprowokacyjnymcharakterem
samegoFreuda,którylubiłpodkreślaćseksualnycharakterlibido,nawetjeśli
rozumiałtęseksualnośćwsposóbzupełnieinnyodpotocznego.Libidoniejest
bowiempopędemseksualnymwtymsensie,żedążydorozładowaniaprzez
aktseksualny.Dobrzeilustrujetozresztąprzykładzessaniemjakoaktywnością
nseksualną”:dopókiniemowlęssiepierślubbutelkęwceluzaspokojeniagłodu
niejesttoaktywnośćpopęduseksualnego,leczpopędugłodu.Gdyjednakza-
czynassaćrównieżkciuklubjakiśprzedmiot,ssaniezaczynabyćmotywowane
seksualnie,gdyżcelemniejestjużzaspokojeniegłodu,aprzyjemnerozładowa-
nienapięciawśluzówceust.SeksualnośćdlaFreudaoznaczawięcwnajszer-
szymsensiewszelkąprzyjemnośćwykraczającąpozaprostespełnianiepotrzeb
fizjologicznych.
Popędseksualnyodmomentunarodzinprzechodzikilkafazrozwojowych,
ażzdziecięcejseksualnościstaniesięseksualnościądorosłąidojrzałą,którejkul-
minacjąjestto,cozwyklemamynamyśli,gdymówimyoseksie.Opisaniefaz
rozwojulibidojestdziełemFreudaorazjegouczniaKarlaAbrahama(1927;Freud,
1905b/2009).
