Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Ogromnezainteresowanie,jakimwspołeczeństwiecieszysięresocjalizacja,
rozumianazarównojakodziałalnośćjakteżjakokierunekkształcenia,może
wskazywaćnawzrostświadomościzagrożeniaprzestępczością,aleteżnabudzącą
siępotrzebęskutecznychprzeciwdziałwtymzakresie.Wstronęresocjalizacji
spoglądasięznadziejąnawzrostpoczuciabezpieczeństwa,oczekując,żesposoby
postępowanianaprawczegowobecosóbłamiącychprawozagwarantująichpoprawę.
Tymczasemnicniewskazujenato,byresocjalizowaniestałosięobecniebardziej
skuteczneniżdawniej,zaśówwstydliwyproblemnieskutecznychdziałwtym
zakresiejestrzadkoprzedmiotempublicznychdebat.Zachowujemysiętak,
jakbyśmybyliprzekonani,żeresocjalizacjawzakładachdlanieletnich,aszczególnie
wzakładachkarnychjestdobrodziejstwem,przysługąwimiępowrotujednostkido
normalności.Nieoznaczatorzeczjasnażeskutecznaresocjalizacjaniejest
możliwa.Corazwięcejwiemynatematwarunkówskutecznejresocjalizacji,
obejmującychstronęmetodycznąjakiorganizacyjną.
Zebranewtejksiążceartykułypokłosiemogólnopolskiejkonferencjizor-
ganizowanejprzezZakładPedagogikiResocjalizacyjnejUMCS,któraodbyłasię
wlistopadzie2006rokuwLublinie.Przyświecającejejhasłodotyczyłoskutecznej
resocjalizacji,rozumianejjakodziałalnośćpedagogiczna.
Wczęścipierwszejznalazłysiępracetematyczniezwiązanezresocjalizacją
zakładową,podejmująceżnorodneaspektyjejskuteczności.Zamieszczonetam
praceteoretyczno-przeglądowejakidoniesieniazbadańmogąbyćważnąinspiracją
dostawianianowychpytańosensibarieryobecnychrozwiązańorazuzmysławiają
potrzebyreformowaniaresocjalizacjiprowadzonejwwarunkachizolacyjnych.
Częśćdruga,zatytułowanaOddziaływaniawychowawczewpracykuratorów
sądowych,zawiera6opracowańdotyczącychresocjalizacjiwwarunkachotwartych.
Gdyw1992r.MinisterstwoSprawiedliwościpodjęłopracenadreformąsłużb
kuratorskichwPolsce,powstałaszansanaopracowaniezawodowego,klinicznego,
pedagogicznegomodelunadzorówkuratorskich,ponieważzawodowikuratorzy
sądowi,pomimoponadosiemdziesięcioletniejtradycji,niewypracowalijednorodnej,
spójnej,dostosowanejdoproblemówipotrzebpodopiecznychmetodykiod-
działywańwśrodowiskuotwartym.Obecniejesttogłówniesłużbaresortowado
wielorakichzastosowańnatereniesądu.