Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Antropolożkawterenie:zmianyinegocjacjeról
27
(Hryciuk2008:74).Taostatniarolawiązałasięzoczekiwaniamiroz-
mówców,którzywymagaliodniejprzyjęciaproblematycznejdlabadaczki
roliterapeutki(ladoctora),mającejwysłuchiwaćproblemówrodzinnych
iudzielaćrad.
Młodakobietawbadanejprzezemniespołecznościmacedońskojęzycz-
nychmuzułmanówjestpostrzeganajakonaiwnainiedoświadczona.Wiek
dziewczęcy,wzwiązkuzwychodzeniemzamążbardzomłodo(ok.16–18
lat),jestkrótki.Mójprzypadekbyłdośćszczególny,gdyżnapoczątkubadań
byłamniezamężna(jaknalokalnestandardybyłamjużcałkiemstarą,niemal
trzydziestoletnią,panną!),niemniejprzyjechałamzestudentami(wwięk-
szościstudentkami)jakonprofesorka”,awięczyskiwałamsobieopinięwy-
kształconej,przedsiębiorczej(poradziłamsobiezprzywiezieniemdo
Macedoniigrupystudentówzzagranicy,znamdobrzejęzyk,podróżujębez
towarzyszącegomimężczyzny)iodpowiedzialnej(zagrupę).Takąopinię
zyskałamsobiepodczasbadańwCentarZ
vupie(2006–2008),copozwoliło
minakontaktzestarszymimężczyznami,którzy–wprawdzieflirtującze
mnąpodczaswywiadów–godzilisięrozmawiaćzemnąnatematyza-
rezerwowaneichzdaniemdlamężczyzn,np.dotyczącepolityki.Wpewnym
sensiemożnapowiedzieć,żezostałamuznanazanhonorowegomężczyznę”,
awięcosobę,któramimobyciakobietąjesttraktowanajakmężczyzna.
Związanejesttoztym,że,jakpiszeRenataHryciuk,nkobiety-badaczki
łatwiejprzekraczajągranicepłcipodczasbadania,ponieważmogąbyć
postrzeganebiologiczniejakokobiety,alekulturowojakomężczyźni.Ten
szczególnystatuskulturowywynikazwykształcenia,niezależnościifaktu,że
tooneinicjująrozmowy.Takwięc,wwielukulturachcudzoziemskabadacz-
kajestumieszczanaspołeczniebliżejmężczyznniżkobiet”(Hryciuk2008:
68).Wpodobnejsytuacjibylimoistudenci,mężczyźni,którzyniemieli
problemówzprowadzeniemrozmówwmiejscachpublicznychinatematy,
którebyłyuważanezanodpowiedniedlamężczyzn”,czylinp.orelacjach
etnicznychipolityce.Jakzostałojużpowiedziane,kobietabardziejniżmęż-
czyznajestnarażonanamolestowanieseksualne,przemocwerbalną
ifizyczną.Iniejednokrotnienawetnpoważnezawodowerozmowy”nie
sąwolneodpodtekstówseksualnych.Inaczejwtymczasiebyłypostrzegane
mojestudentki.Okołodwudziestoletnie,uważaneprzeznaszychrozmówców
zaszczególnieładne,dziewczynyzPolskimiałyniezwykłepowodzenie
umiejscowychkawalerów.Miałotoswojeplusy,bochętniezgadzalisię
naudzieleniewywiadu.Jednaknajchętniejrozmawianoorelacjachpłci
(zob.Czyżewska2009;Zadrożna2009),innetematybyłyznacznie
trudniejsze.Ponadtoto,żedziewczynypojawiałysięwpublicznejprzestrzeni
wsi,bywaływkawiarniachiswobodnierozmawiałyzmężczyznami,spo-
wodowało,żeodpoczątkuniemiałyśmytamnajlepszejopinii.Jakpiszę
wrozdzialeIX,pannynies
vetają,czyliniewłócząsięiwychodzązdomusame,
beztowarzystwakogośzrodziny.S
vetanjedziewczątjestniemalrównoznaczne
