Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
GRZEGORZGŁUPCZYK
Niewidzialnamłodzież–
rolatrzeciegosektora
wpracynarzeczmłodzieży
defaworyzowanejspołecznie
Niewidzialnamłodzieżjakoczęśćspołeczeństwa
dewaloryzowanegospołecznieipodmiotprofilaktyki
zachowańryzykownych
Niewidzialnyznaczytaki,któregoniemożnazobaczyć.Człowiek-zna-
turyrzeczy-niewidzialnybyćniemoże,niewidzialnośćzatemwpodjętych
rozważaniachbędziemiałacharaktermetaforyczny,chciałbymzajejpo-
mocąwskazaćnapewienistotnyproblem.Niewidzialnośćstajesięmetaforą
niesłychanieużytecznąprzypróbieokreśleniamłodzieżyzamieszkującej
środowiskadefaworyzowanespołecznie.Niewidzialnamłodzieżbowiemto
ta,którejdążeniaiceleżyciowesątożsamezokreślonymikulturowo,jest
tojednakgrupadysponującazdecydowaniemniejszymizasobamidoich
osiąganiawsposób,którymógłbyzostaćocenionyjakospołecznieakcep-
towany.Terminniewidzialnośćnieodnosisięjednakdocelówczyzasobów
osóbzamieszkującychterenydefaworyzowane,awskazujenapewien-
bardzoczęstoniewykorzystany-okres,wktórymmłodzieżjestniezauwa-
żonaprzezświatdorosłych.Okres,wktórymmłodzieżta,wmomencie
wystąpieniaproblemówmazdecydowaniemniejszeszansenaichrozwią-
zaniewsposóbspołecznieakceptowany.Niewidzialnamłodzieżstajesięele-
mentemwidmawidzialnegowsytuacjiaspołecznegoprzekroczenianorm
obowiązującychnadanymobszarze,stającsięwtymmomenciepodmio-
temzintensyfkowanychoddziaływańwychowawczychczyresocjalizacyj-
nych;naczelnąideąproflaktykisąjednakżedziałaniawyprzedzające,co
oznacza,żeobjąćnimipowinniśmyprzedewszystkimmłodychludziwła-
śniewokresieichniewidzialności,takiepodejścieniejestnowe,jestjednak-
