Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.Potrójneujęcieterminu
19
ustanowienia.Stądpochodziinnaróżnica,amianowicie,żeter-
minwypowiedzianylubnapisanydowolniemożezmieniaćswe
znaczenie,natomiastterminpomyślanyniezmieniadowolnie
swegoznaczenia.
Dlaścisłościnależyzwrócićuwagęnato,żewyrażenie
nznak”możebyćużywanewpodwójnymznaczeniu:zjednej
stronyoznaczaonotowszystko,copoznaneprzywodzinamyśl
cośinnego,aczkolwiekniesprawia,bymyślporazpierwszy
doszładojegopoznania,jaktowykazanejestnainnymmiejscu,
aletylkoaktualnieprzywodzinamyślto,cotkwiłowmyśli
wsposóbhabitualny.Iwtensposóbsłowooznaczawsposób
naturalny,takjakdowolnyskutekoznaczaprzynajmniejswą
przyczynęlubkołooznacza,żewwiniarniznajdujesięwino.
Tutajjednaknieużywamwyrażenianznak”wtakogól-
nymsensie.Winnymznaczeniuwyrażenianznak”używasię
naoznaczenietego,coprowadzidopoznaniaczegośizdolne
jestdojegozastępowanialubwspółzastępowaniarazemznim
wzdaniu,jaknp.wyrażeniasynkategorematyczneorazsłowa
iteczęścimowy,którenieposiadająściśleokreślonegozna-
czenia,atakże,któremogąsięskładaćztakichwyrażeń,jak
np.wypowiedź(oratio).Takrozumiejącsenswyrażenianznak”,
należystwierdzić,żegłos(vox)niejestnaturalnymznakiemżad-
nejrzeczy.
Rozdział2
(Potrójneujęcieterminu)
Należywiedzieć,żewyrażeniantermin”używasięwpotrój-
nymznaczeniu.Wpierwszymznaczeniuterminemnazywasię
wszystkoto,comożebyćspójkąlubskrajnączęściąskładową
(extremum)zdaniakategorycznego,amianowiciepodmiotem
luborzeczeniem,lubteżto,comożesłużyćjakookreślenie
skrajnejczęściskładowejzdanialubczasownika.Iwtymsensie
całezdaniemożetakżebyćterminemtak,jakmożebyćonoczę-
ścią[innego]zdania;prawdziwebowiemjestzdanien«Człowiek