Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.2.Styleprzywództwa
cyczują,żeczęściąwspólnejwizji.muoddaniihołdują
jegofilozofiizarządzania.Emocjonalnyzwiązekpodwładnych
zlideremowocujeichlojalnością.Przywódcajeststawianyza
wzórgodnydonaśladowaniaprzezgrupę.
Władzaeksperckawynikazposiadaniaprzezprzywódcęod-
powiednichzdolności,informacjiiwiedzy.Podwładnizdają
sobiesprawęzfaktu,żemogąsięnauczyćodswojegoprzeło-
żonegopożytecznychrzeczy.Zewzględunaważneznaczenie
worganizacjiosobaposiadającawładzęeksperckąjestobda-
rzanaszacunkiemizaufaniem4.
Badającposzczególnekoncepcjewładzy,możnaszukaćróżnych
źródełwpływuprzywódcynapodwładnych.Okazujesię,żewyko-
rzystaniepozycjiformalnejinagradzaniaczęstoprowadzidowzrostu
efektywnościizadowoleniazpracy.Inneskutkiprzynosistosowanie
kar.Prowadzionodoobniżeniaefektywnościipoczucianiskiejsatys-
fakcjizwykonywanejpracy.Wykorzystaniewiedzyicharyzmypro-
wadzidozwiększeniazaangażowaniaiefektywnościpracyzespołu5.
Podsumowując,należydostrzecróżneźródławładzyorazefekty
wynikającezichwykorzystania.Skuteczniedziałającyprzywódca
powinienświadomieużywaćtychnarzędzitak,bypracajegopod-
władnychprzynosiłaoczekiwaneefekty.
1.2.Styleprzywództwa
Napodstawierelacjiprzywódcapracownikwyróżnianecztery
podstawowestyleprzywództwa:stylseparujący,styldyrektywny(au-
tokratyczny),styltowarzyski,stylidealny(systemowy).Różniąsię
onemiędzysobązatroskaniemkierownikaoludziiocele.
4J.R.P
.French,B.Raven.StudiesinSocialPower,UniversityofMichiganPress,
Oxford1959,s.150-167.
5ZaS.Robbins:A.Koźmiński,W
.Piotrowski,Zarządzanie.Teoriaipraktyka.
WydawnictwoNaukowePWN,Warszawa2010,s.338.
13