Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
Wstęp
dojrzałości.Celembadańbyłaocenaaktualnegostanuwiedzyowykorzystaniukoncepcji
dobregorządzenia,identyfikacjajegozasadorazokreślenieelementówsystemuzarządzania
podlegającychkształtowaniunapodstawiezasadgoodgovernance.Pozwoliłotonaopracowa-
niemodeludojrzałościsystemuzarządzaniaurzędemadministracjisamorządowejopartego
nazasadachdobregorządzenia,przyczymrealizacjategozamierzeniawymagaładodatkowo
zastosowaniatechniktwórczegomyślenia.
Zastosowanametodaprzegląduliteraturowego,zgodniezpropozycjąW.Czakona[2011,
s.52],sprowadzonazostaładonastępującychetapów:określeniacelu,wyłonieniapodsta-
wowejliteratury,selekcjipublikacjinapodstawietreściabstraktów,analizytreściopracowań,
opracowaniaczęściteoretycznejpracy.Dotegowykorzystanodostępnebazydanych,takie
jakSCOPUS,GoogleScholar,orazmechanizmzintegrowanejwyszukiwarkiEBSCO.Dobór
bazdanychmiałcharaktercelowy,umożliwiałbowiemzastosowanieprzegląduliteratury
zarównoakademickiej,jakitakzwanejszarejliteratury(dziękiużyciumechanizmuwyszu-
kiwaniaGoogleScholar),przyczymliteraturaszarazostaławznacznejmierzezawężonado
opracowańrządowychorazorganizacjiponadnarodowych.
Wczęściteoretycznejpracywykorzystanometodęwnioskowaniazarównodedukcyjną
(odogólnychzałożeńkoncepcjidojejoperacjonalizacji),jakiindukcyjną(odanalizyszcze-
gółowychzasadgoodgovernancedosformułowaniacykludobregorządzenia).
Opracowanymodeldojrzałościsystemuzarządzaniaopartegonazasadachdobrego
rządzeniastanowiłpodstawęprzeprowadzeniabadańempirycznych,przyczymczęśćempi-
rycznaskładałasięzdwóchzasadniczychetapów.Pierwszymbyłoprzeprowadzeniebadań
ilościowychnapróbie410urzędówadministracjisamorządowej.Badaniawykonanozwy-
korzystaniemkwestionariuszaankietybadawczejskładającejsięz114pytań,bazującejna
zaproponowanymmodeludojrzałości,zzastosowaniemmetodygromadzeniadanychCATI.
Celemtychanalizbyłookreśleniestopniadopasowaniasystemówzarządzaniadokoncepcji
dobregorządzenianapodstawieopracowanegomodeludojrzałościorazselekcjaobiektówdo
drugiegoetapu.Wdrugimetapiebadańempirycznych,równieżmającychcharakterilościowy,
przeprowadzonobadanianapróbie900mieszkańcówz30gminwyselekcjonowanychna
podstawiepostępowaniabadawczegoprzeprowadzonegowpierwszymetapie.Celemtych
badańbyłookreśleniestopniasatysfakcjimieszkańcówzdziałaniawładzlokalnychoraz
dokonanieprzezrespondentówocenydziałańadministracjilokalnejwzakresiestosowania
zasaddobregorządzenia.
Uzyskanymateriałstanowiłpodstawęanalizyiwnioskowania,awzestawieniuzdanymi
otrzymanymiwpierwszymetapiebadańdałmożliwośćprzeprowadzeniaanalizywspółza-
leżnościorazanalizyścieżkowej.
Charakterystykaprocesubadawczegowczęściempirycznejpracywskazuje,żepostę-
powanieopartonapodejściunomotetycznymzwykorzystaniemmetodwnioskowania
ocharakterzededukcyjnym.
