Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
>
jakokonsekwencjauzyskanianowychmożliwościspowodowanychrozwojem
informatykiinaukzniązwiązanych(automatyka,robotyka,elektronikaiinne);
użytkownik,zpomocąwspółczesnejTI,maszerokiemożliwościwspomagania
procesupodejmowaniadecyzji.
Jeżelizamiarępostępunaukiprzyjmiemyanalizędyscyplin,zktórychzostały
uzyskanenagrodyNobla,toobserwacjaostatnichlatwykazuje,iżnajbardziejburz-
liwyrozwójdokonujesięwnaukachzwiązanychzTI.Nagrodyteszczególnie
wdziedziniefizykiiekonomiipokazują,jakwieledokonujesięwświecieinformaty-
kiijejzastosowaniach.
Doświatowegodorobkunależąfundamentalnepracezobszaruzarządzania
wiedzątakichuczonych,jakP.M.Senge,I.Nonaka,H.Takeuchi,E.A.Feingen-
baum,A.Tiwanaiwieluwieluinnych.RównieżwPolscepowstajewielepracdoty-
czącychtejwłaśnieproblematyki.Wliteraturzenaukowejbardzoczęstotwierdzi
się,żeobecniewkroczyliśmywerę„nowejekonomii”lub„nowegozarządzania”
[szerzejJ.Kisielnicki,Z.Szyjewski,2002].Naczympolegaistotanowejekonomii
iwspółczesnegozarządzania?
Nowaekonomia,jakinowezarządzanie,towykorzystaniedoświadczeńTI
wprocesiezarządzanieinformacją,awtymzarządzaniewiedzą.Napewnoten
rozwójmaogromneznaczenie.SzczególniemożnazauważyćwpływInternetuna
noweformyzarządzania.TIdałanowyimpulsnaukomzarządzania.Spowodowała
równieżto,iżmusimyzrewidowaćnaszedotychczasowespojrzenienateorięza-
rządzania.
Analizującdotychczasowydorobeknaukizarządzaniawuproszczeniuprzyjmu-
jemy,iżwposzczególnychetapachrozwoju,stawiałaonanarozwiązanienastępu-
jącychglobalnychproblemów:
•wydajności(szkołaklasyczna),
•motywacji(szkołabehawioralna),
•podejmowaniadecyzji(szkołailościowo-systemowa),
•społeczeństwainformacyjnego(szkołazarządzaniawiedzą).
Powszechnejestdążeniekierownictwawszystkichszczeblidoposiadaniapeł-
nejinformacjiizarządzanianatejpodstawie.Informacjatraktowanajestjakospe-
cyficznyzasób,którypozwalanarozwiązanieproblemów,szczególniedotyczą-
cychniedoboruróżnorodnychdóbrmaterialnych.
Zarządzaniejestnaukąspołeczną,którazajmujesięproblematykąpodejmo-
waniadecyzjiwsytuacjachniedoborutakichzasobów,jak:ziemia,siłarobocza,
kapitałiprzedsiębiorczość.Decyzjepowinnyuwzględniaćrównieżpraktycznie
