Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
J.Kostkiewicz,A.Domagała-Kręcioch,M.J.Szymański(red.nauk.),Szkoławyższawtokuzmian,Kraków2011
ISBN:978-83-7587-895-0,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2011
––TeresaHejnicka-Bezwińska.Próbaodczytaniastrategiiprocesuzmianwszkolnictwiewyższym…––
15
kierunkówkształcenia.WedługraportuprzygotowanegoprzezIBEstruktura
kształcenianapoziomiewyższymjestnastępująca9:
23%–studencikierunkówekonomicznychiadministracyjnych,
14%–studencikierunkówspołecznych,
12%–studencipedagogiki,
9%–studencinaukhumanistycznych,
7%–studencinaukinżynieryjno-technicznych,
6%–studencinaukmedycznych,
5%–studencikierunkówinformatycznych,
4%–usługidlaludności,
3%–studencinaukprawnych,
1%–studenciochronyśrodowiska,
16%–studencipozostałychkierunków.
Danetezasadniczonieodbiegająoddanychdotyczącychinnychpaństw
UE,aleteżcorazczęściejdocierajądonasinformacjeo„bunciemłodych”10
wkrajachEuropy.Przypomnijmy,żeostatnibuntmłodychnaZachodziemiał
miejscew1968rokuispowodowałkryzystradycyjnegomodeluuniwersytetu
zwanegoHumboldtowskim.
Niewątpliwąkorzyściąwynikającązwprowadzeniaustawyoszkolnictwie
wyższymw1990rokubyłorozwiązaniekilkuproblemówpolityczno-spo-
łecznych,amianowicie:1)radykalnepodwyższeniewszelkichwskaźników
solaryzacjinapoziomiewyższym,costwarzałokorzystnąsytuacjęwprocesie
staraniasięowejściewstrukturyUE;2)redukcjębezrobocia(ukrycieskali
bezrobocia),szczególnieludzimłodychwprocesieprzechodzeniaodgospo-
darkiplanowejdogospodarkirynkowej;3)wzrostoptymizmuspołecznego
wywołanegonadziejąawansuedukacyjnegopodejmującychstudia,którego
kapitałdotąddawałsięłatwozamieniaćnainne,bardziejpragmatyczneformy
kapitałowe;4)wykorzystanierynkuedukacyjnegoprzezinnepodmiotyeduka-
cjiniżpaństwo,np.założycieliuczelniniepublicznych,aletakżepracowników
wnichzatrudnionych.Tekorzyścizostałyosiągniętewsposóbniewymagający
inwestycjipaństwa.Ciężarfinansowytychosiągnięćudałosięprzerzucićna
różnegrupyspołeczne.Dzisiajjużwiemy,żenajwiększączęśćkosztówzwią-
zanychzżywiołowymiprocesamiawansuedukacyjnegoponiosłygrupyspo-
łeczneoniskimpoziomiestatusowyminiskimpoziomiekapitałukulturowego
imaterialnego.
9Społeczeństwowdrodzedowiedzy…,dz.cyt.,s.34.
10A.Domosławski,Oburzenikrzyczą:basta!WidmobuntukrążypoEuropie.WrzewHiszpanii,
Grecji,Portugalii.ZbuntowaniHiszpanienazwalisięRuchemOburzonych,„Polityka”1.06–
–7.06.2011,nr23.
