Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Jednakfinowyprofesjonalizmpotrzebujeżyczliwościiotwartościnaniedoskonałość
człowieka.Kreatywnośćwzespolenajszybciejmożnazabić,karzączabłędy.Ludziebojący
siępopełnianiabłędówniebędąniczegowymyślaćanipróbować”
13
,cowielokrotniedostrze-
głemwfirmach,wktórychdynamicznyrozwójzdominowałwyniki,anieedukacjęirozwój
zespołów.Pora,bypomócszerzejrównieżtymzagubionymnaposterunku.
Zapraszamdonietypowejpodróży,gdzie:
▄
wczęścipierwszejpt.fiOdkiedyzaczynasięinformacjazwrotna”znalazłosięcałetło,
to,costoiwperspektywieinformacjizwrotnej,amaznaczącywpływnajejjakość.
Jestrównieżpoto,bykontrastowo,sprawnieczuć,dostrzegać,identyfikowaćwzorce
potrzebnedotego,byadekwatniestosowaćinformacjęzwrotną;
▄
wczęścidrugiejpt.fiFeedbackpremium,czyliautostradatojednakcośinnegoniż
drogagminna”przedstawiłemróżnemodeleinformacjizwrotnej,stosowanewróżnych
sytuacjach.Wtejczęścipraktycznejznalazłysięmodelewykorzystywanepowszechnie
iocenaichprzydatności.Wybrałemte,którezmojejperspektywyprzynosząlubnajbar-
dziejprzybliżająludzidoosiąganiacelów,zwiększająprzestrzeńdolepszego,bardziej
trafnegoporozumienia;
▄
wczęścitrzeciejpt.fiLiderowanie,przywództwotonieustannystosunekdofeedbacku”
zobrazowałem,naczympolegatakainformacjazwrotnaorazjakimawpływnarozwój
firm,relacji,jakiesązwiązanezniąryzykaorazszanse.Pokazałemrównieżpoziom,
najakimożnawznieśćkulturęuczeniawfirmiezwykorzystaniemkulturyinformacji
zwrotnej,jakwprzypadkumetodykiVersatileLeadership®;
▄
wczęściczwartejpt.fiStopieńmistrzowski,czyliźródłagreenfeedbacku”przedstawiam
wszystko,comaznaczeniezpunktuwidzeniawprowadzaniamodelunormatywnej
informacjizwrotnej.Jeślinatozwróciszuwagę,prawdopodobieństwotego,żekultura,
wktórejżyjesz,możesubiektywniebyćdlaciebiesprzyjająca,acoważniejsze,będziesz
miałnaniąwpływ.Łatwiejwówczaspodejmowaćdecyzje,angażowaćsięwewłaściwe
projektyzawodoweiprywatne.
Opisałemcałemojeposzukiwaniaito,coodkryłemwarcheologiicodziennościwbiznesie
natematinformacjizwrotnej.Każdazczęścizawiera:
#praktyka
-którądostrzegałemuinnychorazwjakisposóbwnaszychbadaniach
wypadalimenedżerowiestosującydanątechnikę,metodę;
-czylisytuacja,kontekst,wktórymdanapraktykawystępowała;ważne
%przykład
sąrównieżokoliczności,którestarałemsięprzywołać;
-przedstawiamto,nacowartozwrócićuwagę,pracujączinformacją
$dlasiebie
zwrotną;
13
K.Romanowska,Psycholog:Dzisiajprofesjonalizmtoujawnianieemocji[wywiadzDorotąPiekarczyk],
fiMyCompany”2020,nr12,s.128.
26
Dylematwstępuczywstępdodylematu
