Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Kulturaopisywanajestjakocałokształtduchowegoimaterialnegodorobku
społeczeństwa,jakrównieżwzoryzachowaniaimyślenia.Nakulturęwpływa-
jązapisy
,przekazysłowne,religia,rytuały
,obrzędy
,ceremonie,tabu,wartości,
powielanewspołeczeństwietradycje.Normyosobiste,rodzinne,społeczne,
uregulowanysystemspołeczny
,siecikomunikacyjnerównieżmajądużeznacze-
niedlarozwojukultury
.
ZgodniezteoriąMadeleineLeininger(twórczynikoncepcjipielęgniarstwa
transkulturowego)kulturatowyuczone,dzielonezinnymiiprzekazywanewar-
tości,wierzenia,normyisposóbżyciaposzczególnychgrup,któryukierunko-
wujeichmyślenie,podejmowaniedecyzjiidziałaniewokreślonysposób.
Każdyczłonekzespołuterapeutycznegopowinienbyćzapoznanyzteo-
riądrLeiningerdotyczącąróżnorodnościiuniwersalnościopiekikulturowej.
Takiepodejściegwarantujeuzyskaniekorzystnychisatysfakcjonujących
wynikówwzakresieglobalnejjakościopiekizdrowotnejpostrzeganejprzez
pacjenta.
Modeljestprzedstawionywpostacipółkolapodzielonegonasiedemczęści
przezpromienierozchodzącesięodjegośrodkanazewnątrzjakpromieniewscho-
dzącegosłońca(ryc.1.4.1).Dotychkomponentówzaliczasię:czynnikitechnolo-
giczne,religijneifilozoficzne,rodzinneispołeczne,wartościkulturoweistylżycia,
czynnikipolityczneiprawne,czynnikiekonomiczneorazczynnikiedukacyjne.Od-
działująonenasiebieoraznasposóbsprawowaniaopiekiipraktykipielęgniarskiej
lubpołożniczej,atakżenaznajdującesięnadipodpółkolempoziomy
.
Szczytpółkolastanowipoziompierwszywpostaciświatopogląduoraz
podstawowychskładowychstrukturysytemukulturowegoispołecznego.
Podpółkolemznajdująsię:
•poziomdrugi(jednostki,rodziny
,grupy
,społecznościiinstytucjewróżnych
systemachopiekizdrowotnej);
•poziomtrzeci(systemopiekizdrowotnej);
•poziomczwarty(decyzjeidziałaniaopiekipielęgniarskiej/położniczej).
MadeleineLeiningerwswoimmodelu:
•podkreślarolęróżnorodnościorazuniwersalizmuopiekizdrowotnej;
•wskazujenaznaczenieholizmuwświadczonejopiece,naplanpierwszy
wysuwającpacjentajakoistotę,którajestuwarunkowanakulturowo;
•zwracaszczególnąuwagęnakontekstśrodowiskowegowpływunautrzy-
maniezdrowia;
•zwracauwagę,żeczłowiekmawłasnątożsamośćorazkorzenie.
TeoriaLeiningermanaceluzapewnieniekulturowozgodnejopiekipoprzez
podejmowaniedziałań,któresądostosowanedowiększościwartościkulturo-
wych,przekonańistylużyciapacjenta/pacjentki.Roląpersonelumedycznego
wświetletegomodelujestzapewnienieopiekizgodniezludzkimiwartościami
isposobemżyciaorazzuwzględnieniemkomunikacjimiędzykulturowej.
1040Opiekaokołoporodowawujęciutranskulturowym
31
