Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RozdziałI.
Problemypracywpedagogicepracy
45
dzielnieobligujerównieżrealizacjaideipodmiotowości.Dominacjastruktur
funkcjonalnych154będziesprzyjaćelastycznemuzatrudnieniu.Pomysłemna
uelastycznieniepracyprzedsiębiorstwajestewoluowaniezatrudnieniawkie-
runkudominowaniagrupytrzeciejspośródniżejwymienionych:
–grupępierwsząstanowiąprofesjonaliści,pracownicyzatrudnieninasta-
łe,którzywyróżniająsięposiadanymikompetencjami,bardzocennidla
przedsiębiorstwa,wysokowynagradzani;
–drugągrupętworząpracownicykontraktowi,specjaliścispozaprzedsię-
biorstwa,wynajmowanidorealizacjikonkretnychzadań,któreniemają
priorytetowegoznaczenia;kwalifikacjetychpracownikówsąłatwozastę-
powalne;
–trzeciągrupęstanowielastycznasiłarobocza,pracownicyzatrudnienina
niepełnymetacielubtymczasowowmomenciepojawieniasięzapotrzebo-
wanianaichpracę155.
Wprocesiepracy,wrazzpostępującymiprzemianami,dokonującymisię
wotoczeniu,będziesięzmieniałcharakterfunkcjikulturyorganizacyjnej(in-
tegracyjnej,percepcyjnejiadaptacyjnej156).Pracownicyprzywyklidotrady-
cyjnejkulturyorganizacji,będącejkulturą„niskiejtolerancjiniepewności”,
abysprostaćnowymwymaganiom,będązmuszenizrozumiećizaakceptować
to,żewnowejkulturzeorganizacyjnej:
–funkcjaintegracyjnaoznaczaumiejętnośćłatwegointegrowania
sięzróżnymigrupamispołecznymi;
–funkcjapercepcyjnaoznaczawysiłekzrozumieniarzeczywistych
znaczeńiuwarunkowańobserwowanychfaktów,zdarzeńiprocesów;
–funkcjaadaptacyjnaoznaczaumiejętnośćprzystosowywaniasię
dozmieniającychsięsytuacjialbowspółtworzeniawzorówkulturowych
zprzedstawicielamiróżnychgrupspołecznych–wymagatowyzwolenia
sięzwłasnychschematówmyślowychiograniczeńkulturowych.
Dziękiumiejętnościłatwegointegrowaniasięzróżnymigrupamispołecz-
nymipracownikłatwiejbędzieprzełamywałlękwynikającyzbrakudobrej
znajomościotoczenia.Dziękiumiejętnościrozumieniarzeczywistychznaczeń
iuwarunkowańobserwowanychfaktów,zdarzeńiprocesów–będzieskutecz-
niejpokonywaćtrudnościzwiązanezdysonansempoznawczym.Dziękiumie-
jętnościprzystosowywaniasięłatwiejprzyjdziemusięzmierzyćzodpowie-
dzialnościązawłasnedziałaniaidecyzje.
154Strukturyfunkcjonalneorazfunkcjesterownicze:postulację,optymalizacjęirealizacjęsze-
rzejomówiłamwRozdz.IV.
155Por.H.Handy,Wiekprzezwyciężonegorozumu,tłum.A.Janiszewski,BusinessPress,War-
szawa1998,s.77–87.
156Funkcjeteomówiłm.in.C.Sikorskiw:Kulturoweuwarunkowaniaelastycznychformzatrud-
nienia[w:]Praca.Gospodarka.Społeczeństwo...,dz.cyt.,Łódź2003,s.54–55.
