Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
50
Teoriapracy
niadopracyzawodowejidoskonaleniaogólnegoorazzawodowegopracowni-
ków,atakżeproblemywychowawczezakładupracy”174.
WPolscepedagogikapracy„przyjmujezaswojejądrokonsekwencjesto-
sunkuczłowiek–praca,anietylkoczłowiek–zawód,[...]ponadtozawiera
szerszerelacjeczłowiek–pracaniezawodowa.Relacjęczłowiek–pracamoż-
nawięcrozbićnadwiedopełniającesięrelacje:człowiek–zawód–prace
formalne;człowiek–pracepozazawodowe,aformalne”175.
T.Nowackipodkreśla,żezakresprzedmiotubadańpedagogikipracyogar-
niawszystkiezagadnieniawłaściwedlapedagogikizawodowej–podobniejak
winnychpaństwach,apozatymtezwiązanezrelacjączłowiek–praca176.
Autortenwyodrębniadziesięćobszarówbadańpedagogikipracy:
1.Pierwszyobszarobejmujeproblematykęcelówkształceniaiichanalizę.
Głównymzagadnieniemjesttuwpływpracyijejróżnychpostacina
kształtowaniesięiprzemianyosobowościczłowieka.
2.Drugiobszarjestściślezwiązanyzezjawiskamiżyciagospodarczego,
zawieraproblematykępodziałupracyiwyodrębnionychnatejpodstawie
zawodów,zasadikryteriówichklasyfikacji,czylizawodoznawstwo.
3.Trzeciobszardotyczyproblematykitreścikształcenia,zeszczególnym
zwróceniemuwaginaprawidłowościichdoboruiukładu.
4.Czwartyobszarobejmujezagadnieniawychowawcze.
5.Piątyobszardotyczyproblematykimetodycznejzwiązanejzwyposa-
żeniemnauczycielawodpowiednieśrodkidydaktyczneiopracowania
metodyczne.
6.Szóstyobszarwiążesięzobszaremdrugimidotyczymateriałówzawo-
doznawczychstosowanychworientacjiiporadnictwiezawodowym.
7.Siódmyobszarobejmujesprawydokształcaniaidoskonaleniazawodo-
wego.
8.Ósmyobszardotyczyproblematykiwarunkówprawidłowejrealizacji
procesówprzygotowaniaidoskonaleniazawodowego.
9.Dziewiątyobszarjestzwiązanyzanaliząwynikównauczania,wtym
kontrolą,ocenąorazokreślaniemprzydatnościzawodowej.
10.Dziesiątyobszarobejmujezagadnieniapedeutologiczne,związanezpo-
zycjązawodowo-społecznąipracąnauczycieliszkółzawodowych177.
174W.Rachalska,Z.Wiatrowski,Pedagogikapracy,WydawnictwaSzkolneiPedagogiczne,
Warszawa1978,s.9.
175T.W.Nowacki,StanbadańpedagogikipracywPolscenatleporównawczym,„Pedagogika
Pracy”1988,z.13,InstytutKształceniaZawodowego,Warszawa,s.22.
176Tamże,s.22.
177ObszarytezostaływymienioneprzezT.W.Nowackiegowartykulezamieszczonym
w1982rokuw„ZeszytachNaukowychWyższejSzkołyPedagogicznejwBydgoszczy”,
zatytułowanym:Pedagogikapracy–staniperspektywy,„StudiaPedagogiczne.Wybrane
problemypedagogikipracy”,z.8,WydawnictwoUczelnianeWyższejSzkołyPedagogicznej,