Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWA
UkazaniesięksiążkiJohnaGrauntaNaturalneipolityczneobserwacjepoczy-
nionenabiuletynachśmiertelnościw1662r.tomoment9odktóregozauważalny
jestrozwójstatystyki.Jednakrodowódstatystyki9podobniejakmatematyki9sięga
odległejstarożytności.JużwXXXIIw.p.n.e.plemięAshipu9mieszkającemiędzy
EufratemaTygrysem9zajmowałosięudzielaniemkonsultacjiwzakresieryzyka
iniepewnościorazpodejmowaniatrudnychdecyzji.
Statystykazostaławyodrębnionawoddzielnądyscyplinęjakometodawydo-
bywaniainformacjizzaobserwowanychdanychorazjakologikapodejmowania
decyzjiwwarunkachniepewności.
Wiedzastatystycznajestcennadlaprzedstawicieliwszystkichzawodów.
Wielezłożonychproblemównaszegożyciawyglądałobyprościej9gdybyprzed
podjęciemdziałańnajpierwstawiaćpytania9anastępnieuzyskiwaćwłaściwe
informacje.Formułowaniepytańuważasięczęstozakłopotliwe9gdyżwymaga
analizy9myśleniaiprecyzowaniawniosków.Działaniatakiezabierająnamczas
ienergię.Mogąteżprowadzićdoniepożądanejdezorientacjiizdenerwowania.
Wwieluprzypadkach9abyuniknąćtakichsytuacji9opieramysięnamądrościin-
nychlubdziałamyemocjonalnie9comożeprowadzićdonieporozumień9złego
wyborumomentudziałaniaipomyłek.Poradymogąbyćpomocne9aleraczejjako
punktodniesienia9aniesamowystarczalnepodejście.
Wdzisiejszymświecie9jaknigdywcześniej9istniejepotrzebamyśleniasta-
tystycznego.Jesteśmyotoczeniwyzwaniamiróżnorodnychbankówdanych(cho-
ciażrzadkozgodnychzoczekiwaniami)9którewymagającorazlepszychmetod
statystycznych9algorytmów9modelisystemówprzetwarzania.
Statystykazajmujesiękolekcjonowanieminformacjiliczbowychorazich
analiząiinterpretacją.Prezentowanewopracowaniumetodypozwalająodpowie-
dziećnapytanie9coteinformacjeliczbowe9któretraktujemyjakodane9mówią
namopopulacjiiozjawiskach9którychdotyczą.Odpowiedźzależećbędzienie
tylkoodsamychinformacji9tzn.odobserwacji9alerównieżodwiedzyapriori.
Tawiedzajestformalizowanazapomocązałożeńprzykonstrukcjimetod.Roz-
różnianesąnajczęściejtrzypodejściaopartenaróżnychzasadach.Należądonich:
-analizadanych9
-klasycznewnioskowanieiteoriadecyzji9
-analizabayesowska.
