Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
dzisiajwalczyć?Przecieżcałąnocniespałem«.Mogęmudodać
otuchytylkowjedensposóbmówiąc,żejegorywalteżprzez
toprzeszedł.Czylidefactoszansewyrównane.Cowięcej,gdy
młodypięściarzwyjdzienaringispojrzydoprzeciwnegonarożnika,
zobaczytamnajwiększegoinajsilniejszegoczłowiekanaświecie.
Facetzacznierozluźniaćmięśnieibędziewyglądałnanajbardziej
doświadczonegopięściarzanaświecie,choćtojegopierwszawalka
wżyciu.Takdziaławyobraźnia,wyolbrzymiatrudności.Jeżelimój
pięściarzprzypomnisobie,comumówiłem,będziewiedział,
żegonatoprzygotowałem.Będziemógłpodejśćdotegozwiarą
wsiebie.Gdytowie,gdytorozumie,radzisobiezcałąsytuacją
jeszczenadługoprzedtym,zanimwejdziedoringu.Odtegorywal
wydajesięmniejonieśmielający.Pozostajemiećnadzieję,żezanim
zabrzmipierwszygong,choćczęśćmoichsłówdotrzedomłodego
zawodnika,mimostrachu,któryczuje”.
Cusostateczniejednakwyniósłcośzeswojegopobytuwwojsku.
DostałtambroszuręzatytułowanąPsychologyfortheFightingMan:
WhatYouShouldKnowAboutYourselfandOthers(Psychologiadla
żołnierza:copowinieneświedziećosobieiinnych).Zostałaona
wydanaprzezEmergencyPsychologyCommitteeprzyNational
ResearchCouncil.Nadjejtreściąpracowalinajlepsiamerykańscy
psychologowie,wtymGordonAllportiE.G.BoringzUniwersytetu
Harvarda.Broszurkakoncentrowałasięnapsychologiiszeregowego
żołnierza,anieoficerów.Byłapełnapraktycznychporaddotyczących
podnoszeniamoraleidostosowywaniasiędorealiówżyciawwojsku.
Wksiążceznalazłysięteżnapisaneotwartymtekstemrozważania
onaturzestrachu.Wczytującsięwnie,łatwozobaczyć,żepomogły
Cusowiwsformułowaniuteoriidotyczącejznaczeniastrachu
itraumatycznychdoświadczeńzdzieciństwa.„Mentalnenawyki
wykształconewdzieciństwiezwykleutrzymująsięwtakiejlubinnej
formieprzezcałeżycie.Dladorosłegojesttoczasamikorzystne,
aczasaminie.Wielezależyodtego,jakwyglądałojegodzieciństwo”.
WRozdziałe9autorzypisząotym,żekształtowanienawyków
toznakomityelementprocesuuczeniasię.„Niedasięzautomatyzować
żadnegodziałania,jedynieonimmówiąc,czylibezćwiczeniatego
działaniawpraktyce.Dziękipowtarzalnymćwiczeniomobsługa
maszynyczykarabinuzostajezredukowanadonawyku,stajesię
czynnościąniemalmechaniczną”.Byćmożewłaśnietesłowaskłoniły
Cusadoprzekonania,żeboksunajlepiejuczyćsięmetodąpowtarzania,
znalazłyrównieżodzwierciedleniewopracowanejprzezniego