Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
doklasyfikacjiDSM-5,alerównieżICD-10,obowiązującejdokoń-
ca2021roku.Należydodać,żenowaklasyfikacjaICD-11będzie
obowiązywaćod1stycznia2022roku,alePolska,takjakinne
kraje,mapięcioletniokresprzejściowynajejwdrożenie.Proces
tłumaczenianajęzykpolskijedenastejrewizjiMiędzynarodowej
KlasyfikacjiChoróbiProblemówZdrowotnych(ICD-11)matrwać
do30czerwca2023roku.Decyzjaodaciewdrożeniazostanie
podjętadopieropostwierdzeniugotowościkrajowegosystemu
informacjidoposługiwaniasiętąklasyfikacją(MinisterstwoZdro-
wia.DepartamentLecznictwa,2021).
Pozatymwczęściempirycznejksiążkizawartesąmiędzy
innymiwynikidotycząceuczniówgimnazjum,któreformalnie
zakończyłoswojądziałalnośćwrokuszkolnym2018/2019.Po-
nadtonależydodać,żerealizacjawiększościbadańprzypadła
naokrespandemiiCOVID-19,coznacznieutrudniłoichprowa-
dzenie,zwłaszczażecałkowiciezrezygnowanozformyzdalnej
pozyskiwaniadanych.Wzwiązkuztymbadaniabyłyprowadzone
wbezpośrednimkontakciezpedagogamiipsychoterapeutami,
coznaczniezwiększawiarygodnośćuzyskanychwyników,chociaż
skądinądograniczaterenbadańorazdobórpróby.Niemniejwia-
rygodnośćwynikówpozyskanychwsposóbbezpośredniwydaje
sięprzemawiaćzazastosowaniemtakiegorozwiązania.
Pierwszaczęśćksiążki(rozdziały1-4)uwzględniainforma-
cjedotyczącezaburzeńpsychicznychdzieciimłodzieżywwieku
szkolnym,etiologii,epidemiologiiorazcharakterystykiwybranych
zaburzeńpsychicznychdzieciimłodzieży(zaburzenialękowe,
zaburzenianastroju,zaburzeniazespektrumschizofreniioraz
innezaburzeniapsychotyczne,zaburzeniazachowania,zaburze-
niaspowodowaneużywaniemsubstancjipsychoaktywnychoraz
zaburzeniaodżywiania).
Wczęścidrugiejksiążki(rozdziały5-9)skupionosięnauka-
zaniuformpomocyorazwsparciauczniówzzaburzeniamipsy-
chicznymi.Tuzaprezentowanozadaniaprzedszkolaorazszkoły
wkontekściewspieraniazdrowiapsychicznegouczniów(edu-
kacjizdrowotnej),realizowanychdziałańzzakresuprofilaktyki,
atakżedziałań,którychcelemjestwzmacnianieindywidualnych
potrzebucznia.Ponadtoukazanorolęinstytucjiwspółpracujących
zeszkołą-poradnipsychologiczno-pedagogicznych.Wczęścitej
zwróconorównieżuwagęnapotrzebęprzygotowaniaplacówek
7
