Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
czeństwijednostek,któresprawiają,żeuczestnictwokulturalne(aleoczywiście
nietylkoono)zostajecorazczęściejuznawanezawskaźnikbardzoistotnego
obszaruaktywnościwspółczesnegoczłowieka.Ztegoteżpowoducorazbardziej
zwracasięuwagę,anawetsystematyczniemonitorujepoziomaktywnościkultu-
ralnejspołeczeństworazrozważamożliwościichaktywizacjikulturalnej.Inaczej
mówiąc,uczestnictwowkulturzeartystycznejniejestjużobecnieproblemem
tylkoczystonaukowym,alejakjużwskazywanostałosięonorównieżzna-
czącąkwestiąwzakresiepolitykispołecznejikulturalnejpaństwa,szczególnie
wpowiązaniuzproblematykąkapitałuspołecznegoikulturowego.
Należyteżpodkreślić,żeszerokorozumianaproblematykauczestnictwawkul-
turzeartystycznej,mimoniemieścisięwpodstawowymkanoniezainteresowań
problemowychbadaczyspołecznych,jestwartościowapoznawczorównieżwkon-
tekściewyjaśnianiaswoistościogólniejszychprocesówspołecznychipozwalana
wyciąganiebardzociekawychwniosków,któremogąbyćprzydatnedoopisywa-
niauznawanychpowszechniezaistotniejszezjawiskspołecznych.Doskonałym
przykłademkoncepcjizorientowanychnaproblemuczestnictwawkulturze,które
dostarczająwiedzyspołecznejozdecydowanieszerszymzakresie,mogąbyćdoko-
nania:P.Bourdieu,H.Beckera,D.Crane,R.Petersona,P.DiMaggio,atakże
A.KłoskowskiejczyA.Sicińskiego.
Ponadtoproblematykauczestnictwawkulturzeartystycznejstalestanowi
wyzwanieocharakterzemetodologicznym.Zmieniającesięobliczewspółcze-
snychnaukspołecznychinaukokulturzeorazwspółczesnaswoistośćreguł
uczestnictwawkulturzewymagabowiemciągłejrefleksjinadmetodologiąbadań.
Nieoznaczatorewolucjimetodologicznej,leczraczejewolucyjnemodyfikacje
adaptującewarsztatbadaczadokształtuwspółczesnegouczestnictwawkulturze
artystycznej,wktórymczynnikmentalny,świadomościowy,stajesiębardziej
istotnyniżzewnętrzna,obserwowalnaformaaktywnościkulturalnej.Współcze-
snapartycypacjakulturalnamusibyćjednakobecniepostrzeganazdecydowanie
szerzej,niżmiałotomiejscewpierwszychbadaniachnaduczestnictwem.Na
uczestnictwowkulturzepatrzymybowiemjaknaswoistyprocesspołeczny(takie
podejściezresztąsugerowałajużA.Kłoskowska6),aaktyuczestnictwawkulturze
artystycznejpowinniśmypostrzegaćniejakooderwaneodkontekstu,pojedyncze
zachowaniaodbiorcze,alejakokorelatusytuowaniajednostkiwprzestrzenispo-
łecznej,charakteryzującysięciągłościąipowiązaniemzprzeszłością.Wartoteż
pamiętać,żecoprawdauczestnictwowkulturzeartystycznejpoleganakontakcie
zobiektamiestetycznymi,tojednakefektytegouczestnictwamożnarozpatrywać
zarównowwymiarzeestetycznym(przeżycieestetyczne),jakispołecznym.Inie
chodzitutylkooto,żedziełoartystyczne,jakwskazywałS.Ossowski,jestnie
6A.Kłoskowska,Społeczneramykultury,PWN,Warszawa1972,s.129inast.