Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
dącypochodnąsamoorganizacjienergiiwmaterię,materiiwstrukturybiologicz-
neistrukturbiologicznychwsamoświadomość,językikulturę.Byćmożeten
nowy,skomplikowanywektornsztucznej”inteligencjijestnamtakżeniezbędnydo
rozwiązaniaproblemów,którychjakoindywidualnościograniczoneswojąwąską
perspektywąwidzeniaświatailimitowanąwydajnościąpoznawcząniebylibyśmy
wstanierozwiązać,takjaktoprzewidywałIsaacAsimov[1996].
Rozważaniaztegorozdziałusąwspieranemerytorycznieiilustrowaneprzez
następującezałącznikimedialne:Teoriachaosu/złożoności[001-005],Ewolucja
językaikultury[006-008]orazSemiotykamemów,temów[027-030].Ichszcze-
gółowaanalizaidyskusjawkontekścieniniejszejpracyzostałyprzedstawione
wczęścizatytułowanejMateriałydoproponowanegopodręcznika.
1.5.Uwagikońcowe
Zporównaniaciągłościewolucyjnejiprzebiegającejpopodobnychtorachnie-
ustannejsamoorganizacjiotaczającegonasświataprzezkolejnewynikającezsiebie
płaszczyzny:materialną,biologiczną,językową,kulturowąitechnologiczną,do-
chodzimyobecniedopowstaniaświadomościglobalnej.Świadomośćtawyłania
się(manaturęemergentną)zpoziomutechnologii,któraumożliwiłapołączenie
umysłówwglobalnejsieciinformacyjnej,coopisujeproponowanadefinicjawłasna.
Przyjęcietakiejteoriiwymagaodwrócenianaturalnej,indywidualnejperspekty-
wy,zktórejsamidoświadczamytychżemediównacodzieńjakopojedynczeosoby.
Wymagaspojrzenianacałośćsieciznjej”perspektywy,wktórejindywidualne
umysływniąwpiętestanowiąogniwazasilającemyślenieglobalnejspołeczno-
ści.Proponowanawoltawprzyjętejperspektywieprzypominaróżnicęwpróbie
zrozumieniafunkcjonowaniakoloniitermitów,jakąuzyskalibyśmy,patrzącna
kolonięjakocałość,zamiastpróbowaćopisaćją,patrzącoczymapojedynczego
owada.Dostrzegamywówczassamoorganizacjęcałości,któraznaczniewykracza
funkcjonalniepozasumęmożliwościpojedynczychowadówifunkcjonujejako
świadomośćzbiorowa,którąkażdyznichwspółtworzy,niemogącjednakżejej
całościdoświadczyćpoznawczo.
Teoriachaosu/złożoności,zjawiskoemergencjiorazgenetyczno-ewolucyjne
mechanizmyleżąceupodstawrozwojubiologii,języka,kulturyitechnologiistają
sięzagadnieniamikluczowymi.
