Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Podziękowania
llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
7
WproWadzenie
Adaptacjeszkolnictwawyższegodozmieniającegosięświatallllllllllll
11
CZęśćI
KOnTEKSTYTEOrETYcznEwEurOPEjSKich
badaniachPOrównawczYch
ROZDZIAŁ1
Pytanieopaństwodobrobytu:reformyszkolnictwawyższegowkontekście
reformsektorapublicznegolllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
51
ROZDZIAŁ2
Pytanieomiędzypokoleniowąruchliwośćspołeczną:szkolnictwowyższe
adrabinaedukacyjnaizawodowallllllllllllllllllllllllllllllllll
79
ROZDZIAŁ3
Pytanieoprywatyzacjęideprywatyzację:epokaekspansjiedukacyjnej
iepokaimplozjisystemówszkolnictwawyższegollllllllllllllllllllll
107
ROZDZIAŁ4
Pytanieopartnerstwauniwersytetówzprzedsiębiorstwami:
rolazróżnicowaniakanałówwymianywiedzylllllllllllllllllllllllll
145
ROZDZIAŁ5
Pytanieobadanianaukowe:oddeinstytucjonalizacjidoreinstytucjonalizacji
misjibadawczejpolskichuczelnilllllllllllllllllllllllllllllllllll
175
ROZDZIAŁ6
Pytanieoprodukcjęwiedzyikonkurencyjnośćgospodarczą:
szkolnictwowyższewPolsceiwEuropieŚrodkowejllllllllllllllllllll
211
ROZDZIAŁ7
Pytanieokonteksthistoryczny:postkomunistycznetransformacje
uniwersytetówwEuropieŚrodkowejllllllllllllllllllllllllllllllll
231