Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
itendencjeskrajnieutopijne,przekonanieoprzyrodzonejczłowiekowiwolności,
aleiodwoływaniesiędouniwersalnegodeterminizmu,dążeniaemancypacyjne
isekularyzacyjne,aleiwiarawnieuchronnysamoczynnypostępitp.Odstrony
ideowejformacjatastanowiłamomentstartowynowoczesnościrozumianejnie
jakoepokahistoryczna,leczjakopewien„projekt”któryjednakże,jakpokazali
HorkheimeriAdornowswojejDialektyceoświecenia(oczywiścienietylkowod-
niesieniudojegowersjifrancuskiej,alewskaliglobalnej)miałzaowocowaćnie
tylkoefektamiemancypacji,aleisprzecznąznimi,ukrytą,choćstrukturalnie
zrośniętąrepresjąmentalnąiinstytucjonalną.
ObrazfrancuskiejfilozofiiXIXwiekutoteżoczywiściewielobarwnamozaika,
wktórejszczegółyniemogęsiętuzagłębiać.Natleburzliwychprzemianpolitycznych
ispołecznych,rozwojunaukiiindustrializmukształtowałysięnurtyfilozoficznewy
-
rażającealboideałyliberalizmu,albotradycjonalizmu,alboutopijnegosocjalizmu;
nurtyalbouznającefilozofięzaobszarpouczeńmoralnych,albozametarefleksjęnad
postępaminaukpozytywnych,psychologii,biologii,socjologii;nurtykoncentrujące
sięnaautonomicznychwartościachosobyludzkiejalbonarozumnościczyniero-
zumnościludzkiejhistorii.Podręcznikihistoriifilozofiiwyliczajątutakiekierunki
jak:ideologia(tu:spadkobiercyCondillaca,zajmującysiętreściamiumysłuludzkiego
„ideami”),tradycjonalizm,pozytywizm,neokrytycyzm(inspiracjaKantowska),filo-
zofiareligii,spirytualizmeklektyczny(empirystycznapsychologiaszkołyV
.Cousina)
ispirytualizmrefleksyjny(psychologia„czysta”szkołyMainedeBirana).Zewzględu
nanaszpunktdocelowy,jakimjestkształtfrancuskiejfenomenologii,szczególnie
interesującajestdlanasfilozofiaMainedeBirana,bo,jaksięokaże,zainspirowa-
łaonakluczowychdlanaszejproblematykifenomenologów(przedewszystkim
Maurice,aMerleau-Ponty,egoiMichelaHenry,egoniezależnieodopozycjitego
drugiegowobectegopierwszego).MainedeBiran,kierującsiękartezjańskąintencją,
poszukiwał„faktupierwotnego”jakoźródłapewnościistnieniawłasnego,jakiświa-
tazewnętrznego,wdoświadczeniuwewnętrznym.Wdoświadczeniuwłaśnie,anie
wlogicznejdedukcjinamodłęKanta(któregowtedyzaczętoweFrancjiczytać),ani
nawetniewKartezjuszowejprocedurzedochodzeniadocogito,którejBiranzarzucał
brakbezpośredniościcharakteryzującejdoznawanie;braktenwynikałzzastosowania
ukrytejformułysylogizmu.WdoświadczeniuwewnętrznymjakanalizowałMaine
deBiranwstyluodmiennymodeklektycznejszkołyCousina,opierającejsięnaem-
pirystycznejintrospekcjiwakcierefleksji(rozumianejjednakjakobezpośrednie
doznaniewłasnegoistnienia)ujawniasięświadomośćwysiłkumięśniowego,będą-
cegoprzyczynąruchóworganicznychorazopór,najakitenwysiłeknatrafia.Opór
tenmożebyćwzględny,kiedyciałopoddajesięwysiłkowilubmożebyćbezwzględny,
niedopokonania.NatejpodstawieBiranodróżniaciałowłasnekonstytuującesię
bezpośrednictwajakiegokolwiekzewnętrznegopobudzeniaodciałobcych,ze-
wnętrznych,stawiającychczasemopórnieprzezwyciężalny(chociażiciałowłasne
wpewnychsytuacjachnp.analizyanatomicznejstajesię„ciałemobiektywnym”).
Towprzeżyciuwysiłkupokonującegoopórktórytowysiłekokazujesiębyć„siłą
14