Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PoglądyJanuszaKorczakanatematprawdzieckawoceniezagranicznej
rozumieniesprawdzieckaodfunkcjonującejwpozorachmiłościiszacunkudla
dzieciszkołyradzieckiej.Winterpretacjiradzieckichideologówwdziedzinie
pedagogikiKorczak,byłyoficerPolskiburżuazyjnej,walczącyzbolszewikami
wwojniepolsko-bolszewickiej,«nierozumiał,jakiesąrealnedrogi,prowadzącedo
sprawiedliwegourządzeniastosunkówspołecznych»,wktórych«dopieroistnieje
racjonalnysystemwychowaniadzieci»”5.
Takwięczpowodunpolitycznegoograniczenia”polskiegoautorannajbardziej
postępowanaświecie”szkołaradzieckaniemogławłaściwiewykorzystaćjego
spuścizny”6.
Dopieroodlat60.(nazywamytenokresnodwilżąChruszczowa”)pojawiłysię
licznepublikacjedziełJanuszaKorczaka,któremiałyogromnywpływnarozwój
pedagogikiukraińskiej.
Przykłademtakiegowpływujestdziedzictwopedagogicznewybitnegoukraiń-
skiegonauczyciela,publicysty,pisarzaW.Suchomlińskiego,którypracowałjako
dyrektorszkoływlatach50.-60.XXw.,podczasnodwilżyChruszczowa”,kiedy
wspołeczeństwiezrodziłysięnadziejenademokratycznątransformację.
ZnanyjestwięcpozaUkrainądziękiswoimdziełompedagogicznymidzien-
nikarskim,aprzedewszystkimksiążceOddajęmojesercedzieciom,wktórejpo
razpierwszyodlatachdwudziestychpojawiłosięwradzieckiejliteraturzepedago-
gicznejnazwiskoJanuszaKorczaka.Suchomlińskinazwałpolskiegonauczyciela
nosobąoniezwykłejurodziemoralnej”.Napisał,żeżycieipraceKorczakastałysię
dlaniegoinspiracją,przymierzemwszelkiegożycia:nŻycieJanuszaKorczaka,jego
czynbohaterskiouderzającejsilemoralnejiczystościstałysiędlamnieinspiracją.
Uświadomiłemsobie:abybyćprawdziwymwychowawcądzieci,musiszoddaćim
swojeżycie”7.
Sądzącpotychsłowach,Suchomlińskizatytułowałgłównąksiążkęswojego
życia-Oddajęmojesercedzieciom,będącpodsilnymwpływemtwórczości
Korczaka.SuchomlińskiopierasięnamyśliKorczaka,częstocytujegonietylkona
łamachSerca,aleiwinnychdziełach(Metodywychowaniakolektywu,Rozmowa
zmłodymdyrektorem,Tozależytylkoodnas,Jakkochaćdzieci)8.
DziśnaUkrainie(wczasachniepodległości)twórczośćJanuszaKorczakajest
bardzopopularnawśródbadaczy,nauczycieli,rodziców.Powstałoukraińskie
Towarzystwoim.JanuszaKorczaka,jegoimięnosząszkoły,licea,ulice,coroku
wydawnictwachętniedrukująjegodzieła.DziełaKorczakasąoferowanedo
czytaniapozalekcyjnegowszkole.Nauniwersytetachnawydziałachkształcenia
nauczycielijegopracesąujętewprogramachzajęćfakultatywnychitp.
5M.Bybluk,JanuszKorczakiRosja,nRocznikNaukowyKujawsko-PomorskiejSzkołyWyższej
wBydgoszczy”,nTransdyscyplinarneStudiaoKulturze(i)Edukacji”2012-2013,nr7-8,s.67.
6Ibidem.
7B.Cухомлинськиń,Серцев.ддаюд.тям,nHовепрочитання”2012,Харкiв,Акта,s.47-48.
8O.Cухомлинська,Українсько-польськопедагог.чн.впливив.сторичномувим.р..
53
