Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
WioskidzięcięceSOS-ideaizmiany
swojeumiejętności,wiedzę,doświadczeniawsytuacjachzadaniowychcharakterystycz-
nychdlażyciadorosłego,niebędącjednakcałkowiciepozbawionąopiekidorosłych.
Odtejporywychowankowiecorazczęściejzmuszenisąpodejmowaćsamodzielne
decyzje,alewprzypadku,gdybyichskutkimiałyokazaćsiębardzoniepomyślne,ciągle
jeszczemogąliczyćnapomociwsparciezestronypracownikówWioski.Tegorodzaju
rozwiązaniezapewniaimdalszyrozwójspołecznyiemocjonalny.
KrótkopootwarciupierwszejWioskiDziecięcejSOSokazałosię,żechoćfunkcjo-
nujeonasprawnie,tojednakniejestidealnymrozwiązaniemdlawszystkichosiero-
conychdzieci.Koncepcjawymagaładodatkowegorozszerzeniawzakresiekryteriów
przyjmowanianowychwychowanków.Gmeinerpisałzatem:nWioskaDziecięcaSOS
niejestrozwiązaniemuniwersalnym.Domyopieki,różnegorodzajuinstytucje,które
wyspecjalizowałysięwopiecenaddziećmichorymi(niedorozwiniętymi)wjakikol-
wieksposóbupośledzonymibędąwdalszymciągupotrzebne.WioskaDziecięcaSOS
stanowijednązwielumożliwościopiekiiwychowaniaosieroconychdzieci.Granice
możliwościtegowychowaniawynikajązestrukturytejinstytucji,którazmierzado
tego,abystworzyćwarunkirodzinne”69.Gmeinerprzyjąłwięczałożenie,żedladzieci
tzw.specjalnejtroskiWioskaniejestodpowiednimmiejscem.Byćmożepoprzezinte-
gracjęzdziećmizdrowymi,prawidłowosięrozwijającymizyskałybyoneznacznie,ale
nietyle,ilemogązyskaćwplacówkachspecjalistycznych.Dziecitewymagająznacz-
niewięcejtroskiiistniejeuzasadnionaobawa,żestałybysięzbytdużymciężarem
dlawychowującejsiedmiorolubośmioroinnychzdrowychdziecinmatki”
.Ponadto
kobietyzatrudnionewtejroliprzeważnieniemająwykształceniapedagogicznego,
adlazapewnieniadzieckuupośledzonemuoptymalnejstymulacjiioptymalnych
warunkówrozwojupotrzebnajestopiekaspecjalisty.TakwięcdoWioskiDziecięcej
SOSniemogązostaćprzyjętedzieci,uktórychpodczasbadanialekarskiegoipsycho-
logicznegostwierdzonoistnieniechorobylubdeficyturozwojowego70.
SpecyfikawychowaniawWioscestawiatakżedalszeograniczenia.DoWio-
skiDziecięcejSOSniepowinnybyćprzyjmowanedzieci,którepozostająwsilnym
związkuemocjonalnymzjednymlubobojgiemnaturalnychrodziców.Zdaniem
Gmeinerategorodzajuzwiązekpowinienzostaćutrzymanyidzieckoniemożewów-
czaswchodzićwżadnezastępcześrodowiskowychowawczenaśladującewswejstruk-
turzeistosunkachspołecznychrodzinę.Próbatworzeniawtakimprzypadkunowego
związkuemocjonalnegonmatka”-dzieckojestzgóryskazanananiepowodzenie,
apozatymtakżenieetyczna71.
Dalszeograniczenie,jakiewynikazespecyfikiWioskiDziecięcejSOSjakośrodo-
wiskawychowawczego,dotyczywiekuprzyjmowanychdzieci.Wzwiązkuztym,że
wwieku14latchłopcy,aniekiedyrównieżdziewczętaprzechodządoDomówMło-
dzieżyorazinternatów,unikasięprzyjmowaniadzieci,któreprzekroczyłydziesiąty
rokżycia.Imstarszejestdziecko,tymtrudniejmuzaakceptowaćobcąkobietęwroli
matki.Trudnomurównieżuznaćmieszkającezesobąoddłuższegoczasudzieci
69
H.Gmeiner,DieSOS…op.cit.,s.102.
70
W
.Kowalski,op.cit.,s.42.
71
H.Gmeiner,DieSOS…op.cit.,s.102.
