Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.2.Konwergencyjnakoncepcjakomunikacji
proceswerbalizacjipercepcjipewnegoobiektu,wcelukomunikacjiinfor-
macjinajegotemat,wymagadokonaniawieluwyborówinterpretacyjnych.
Prawidłowośćtegoprocesumożewymagaćznajomościregułkwalifikowania
określonychzdarzeńwokreślonysposób.Wartoprzytymzwrócićuwagę
nafakt,żeumiejętnośćkwalifikowaniaokreślonychzdarzeń,jakozdarzeń
wywołującychskutkiprawne,niejestidentycznazumiejętnościąinterpretacji
regułprawnych.Potwierdzatopowszechnieakceptowanewteoriiprawa
odróżnieniewykładnidoktrynalnejodwykładnisądowej.Tapierwszaogra-
niczasiędoanalizypojęciowej,podczasgdytadrugawymagadodatkowo
umiejętnościpodciąganiaokreślonychstanówfaktycznychpodinformację
zawartąwprzepisachprawa.
Percepcjawypowiedzi
M2
E3
E4
Interpretacja
Odbiorca
Wymiarpercepcyjny.Relacja
międzyuczestnikiemM2
awypowiedziÈ
Nadawca
Percepcja
WerbalizacjaE1
Kontekst
Selekcja
Dostęp
Forma
S
M1
E1
E2
E2
Treść
Transmisja
Wymiarpercepcyjny.Relacja
międzyuczestnikiemM1
Komunikat
aświatemzdarzeń
Kontekst
Selekcja
Dostęp
Zdarzenie
E
Rys.4.Modelogólnydyskursu:adaptacjamodeluGebnera
Biorącpoduwagępowyższerozważania,należystwierdzić,żeE(zda-
rzenie/obiekt)niejesttożsamezE1(percepcjązdarzenia/obiektu),podobnie
jakE1niejesttożsamezE2(interpretacjąpercepcjiwkategoriachsystemu
pojęciowego).Metaforyczniemożnawięcpowiedzieć,żepodmiotaninie
31