Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
KatarzynaPrajzner
Narracja
Badanianadnarracjąwodniesieniudogierkomputerowychsta-
nowiąnagrunciegroznawczymobszarsporówidyskusji,aletakże
sąinspiracjądlanowatorskichrozwiązańteoretycznych.Powo-
demtegostanurzeczyjestfakt,żenarratologiajakodyscyplina
naukowawypracowałametodologieinarzędziadobadaniasposo-
buopowiadania,któreztrudem,jeśliwogóle,dająsięzastosować
doanalizyczyopisuinteraktywnychtekstówkultury,jakimisą
grykomputerowe.Zdrugiejstronytrudnozignorowaćto,żegry
mogązawieraćelementyopowiadania,świat,postaci,wydarzenia,
atezkoleisąprzedstawianewsposóbwyraźniewskazującynapo-
krewieństwozmediamiistniejącymiwcześniej.Abyzrozumieć,
skądmogąbraćsięwątpliwościcototego,czytakadyscyplinajak
narratologiamożebyćpożytecznawbadaniachnadgrami,warto
przyjrzećsięniektórymjejpropozycjom.Napoziomienajbar-
dziejogólnymmożnauznać,żenarracjatosposóbopowiadania
historii,zaśanaliziemożepodlegaćzarównofabuła,jakijejprzed-
stawieniezapomocąśrodkówwyrazu,charakterystycznychdla
danegomedium,czylidyskurs,orazrelacjemiędzyfabułąadys-
kursem.Wpodstawowympojęciunarracji,niezależnieodtego,
jakostateczniejązdefiniujemy,zawierająsiętakżekategoriecało-
ści,koniecznościiporządku,cowynikazjegorodowodu,którego
Narracja
15