Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
najbardziejwpływowymprzykłademjestPoetykaArystotelesa.
Narracyjność-zdaniemGeraldaPrince’a-jestvfunkcjąszcze-
gólnegouporządkowaniaprezentowanychwydarzeń”itowta-
kimstopniu,wjakimichpojawieniesięmożnapostrzegaćjako
fakt,którywydarzasięwpewnymświecie,niezaśjakomożliwość
czyprawdopodobieństwo.vCechąnarracyjności-dodajePrince
-jestupewnianie.Onapoleganapewności.Towydarzyłosięwte-
dy,towydarzyłosięzpowodutego,towydarzyłosięwzwiązku
ztym”1.Wtakimujęciunarracyjnośćstoiwwyraźnymkonflikcie
zinteraktywnością,którązkolei-najakąkolwiekzjejdefinicjisię
niepowołać-cechujątakieelementyjakwybór,decyzja,możli-
wość,wpływ,zmiana.Interaktywnośćtakże,jakocechagierkom-
puterowych-czyszerzej:treściprezentowanychzużyciemiprzy
wykorzystaniumożliwościtechnologiicyfrowych-stawiapod
znakiemzapytaniato,czywogólemożnajeokreślićjakoteksty.
Przynajmniejtekstywtakimrozumieniu,jakimposługujesięSey-
mourChatman,dlaktórego:
1.Teksty,zuwaginamożliwośćtransponowaniahistoriizapomo-
cąróżnychśrodków,sąstrukturamiodowychśrodkównieza-
leżnymi.
2.Teksttokażdakomunikacja,którasprawujekontrolęnadczaso-
wymprzebiegiemwłasnejrecepcji.Wymagaodswegoodbiorcy
rozpoczęciaodustanowionegoprzezsiebiepoczątku,śledzenia
czasowegorozwinięciadoprzewidywanegoprzezeńkońca.
3.Tekstjeststrukturąijakotakidajesięopisaćzapomocąklu-
czowychdlaniejpojęć:całości(vjestukłademciągłym”),prze-
kształcenia(vprocesprzedstawianiajakiegośwydarzeniamusi
ulecprzekształceniu,abypojawićsięnapoziomiepowierzchnio-
wym”)isamosterowności(strukturazachowujeswojąstałość
izamknięcie,ponieważwłaściwedlaniejprzekształcenianie
1G.Prince,Narratology,cyt.za:W.Steiner,PictorialNarrativity,[w:]
NarrativeAcrosstheMedia.TeLanguagesofStorytelling,ed.R.Ma-
rie-Laure,UniversityofNebraskaPress,Lincoln-London2004,
s.147.
16
KatarzynaPrajzner
