Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
fikcyjnynatomiastpojawiasięwówczas,gdyużytkownikpostrzega
środowisko,wktórymdziała,jakoświat,zaśonsampełniwnim
strategicznąrolę9.
ZdaniemMarkaMeadowsa,kolejnegoteoretyka,któryrozpa-
trujepojęcieinteraktywnościwkontekściemechanizmównarra-
cyjnych,udanaipełnainterakcjamusibyćpoprzedzonapewnymi
procesamiiprowadzićdowzajemnegooddziaływaniaobuuczest-
niczącychwprocesiestron.Pierwszymkrokiemwtakrozumianym
akciekomunikacjijestobserwacja-rozpoznaniesystemuimożli-
wościakcji(zapoznaniesięzinterfejsem),abyzdobyćumiejętność
poruszaniasiępodanymśrodowisku.Drugimetapemwproce-
siepozwalającymnawzajemneoddziaływaniezsystememjest
eksploracja-poruszaniesiępośrodowisku.Użytkownikzdobywa
wiedzęnatematreguł,najakichbędzieopieraćsięwzajemnarelacja
-innymisłowy-comożna,aczegoniemożnaosiągnąćwramach
danegosystemu.Dopierokolejnykrokpozwalanato,cointuicyjnie
rozumiemyjakoistotęinterakcji:Użytkownikdokonujeświadomej
zmianywsystemie.Oznaczato,żedokonujepewnegookreślonego
działania,woparciuopewienkontekst.Świadomośćużytkowni-
kadotyczyzarównomożliwościdziałania,czylipowiązaniaakcji
wrzeczywistymczasieirzeczywistejprzestrzenizjejrezultatemna
poziomiesymbolicznymczyfikcyjnym,jakiznajomościkontekstu,
wjakimrozgrywasięsytuacja.
Abyużytkownikdokonałtakiejzmiany,systemnietylkomusi
naniąpozwolić,aletakżeodpowiedniogozmotywować.Rezulta-
temtychtrzechetapówprocesuumożliwiającegointerakcjęjestko-
lejnapróbazmiany,tyleżetymrazemtosystempróbujewpłynąćna
decyzjęidziałanieużytkownika.Takrozumianainteraktywność,
jakkolwiekostatnijejetapmożewydawaćsiękontrowersyjny,jest
wymianąsymbolicznychznaczeńnazasadzievodpowiedźnaodpo-
wiedź”.Każdainterakcja,czegokolwiekczykogokolwiekmiałaby
dotyczyć,opierasięnaznajomościpewnychregułiumiejętności
9J.Murray,HamletontheHolodeck.TeFutureofNarrativeinCyber-
space,FreePress,NewYork1997,s.126-139.
26
KatarzynaPrajzner
