Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
nywaniezakupówtowarówiusługczygrykomputerowe.Natomiastroz-
działPrawneaspektyzdalnejidentyfikacjibiometrycznejwkontekściesztucznejin-
teligencjiwskazujezagrożeniazwiązanezwykorzystywaniemsztucznejinte-
ligencjiiuzasadniakoniecznośćpodejmowaniarozwiązańprawnych.
JakożeInternetstanowinieograniczonemożliwościrozwojuiutrzymy-
waniarelacjiinterpersonalnych,problematykataznalazłaswemiejscewroz-
dzialeŚwiatwirtualnejmiłościjakopredyktorpowstanianowychrodzajówinterak-
tywności(naprzykładzieJaponii).
Ostatniaczęśćmonografiiwprowadzaczytelnikawświatnowoczesnej
edukacji.RozdziałZałożeniaedukacjiXXIwiekuatechnologiczneśrodowisko
uczeniasię,dopełniatreścizzakresutelepracyorazkonstrukcjiiwalidacjikwe-
stionariuszapracyzdalnej,któredoskonalekorespondujązaktualnąsytuacją
wkrajuinaświecie.
Nieulegawątpliwości,żedynamicznyrozwójtechnologiiinformacyj-
nychikomunikacyjnychorazjegoobecnośćwkażdymaspekcieludzkiego
życiakształtujewspółczesnespołeczeństwo.Globalnaekspansjasiecispo-
łecznychzjednejstronydajepoczuciebezgranicznychmożliwości,zdrugiej
natomiastniesiezesobąwielezagrożeńzarównodlajednostki,jakiorga-
nówpaństwa.Właściwapolitykapaństwa,pozwalającaskutecznierozpo-
znawaćorazeliminowaćzagrożeniawcyberprzestrzeni,alejednocześnie
korzystaćzjejdobrodziejstwtozadanie,doktóregonależydążyć.
Mamynadzieję,żezaprezentowanawieloaspektowawymianapoglądów
idoświadczeńwprzedmiotowymzakresiewzbudzizainteresowanie,atak-
żezachęcidoposzukiwanianastępnychopracowańopodobnejtematyce.
JoannaGrubicka
AnetaKamińska-Nawrot