Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
T.Sakowicz,Wybraneaspektyśrodowiskarodzinnegowpercepcjiiocenieosóbosadzonych
wpolskichzakładachkarnych,Kraków2009
ISBN:978-83-7587-181-4,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2009
14Wstęp
wartościspołecznejnegatywnej,inadalszekonsekwencjetejobiektywizacji.Żeprzy
tymjednostkę,któraspełniłaprzestępstwo,możnabadaćantropologicznieipsycho-
logicznie,tonieulegawątpliwości;leczbadaniateniewyjaśniąnigdyjegocharakteru
jakoprzestępcy,któryniedajesiępojąćinaczejniżnapodstawieżyciaspołecznego,
bezwzględunato,czygłównymźródłemjegozdolnościdospełnieniaprzestęp-
stwabędąwnaszychoczachjego„wrodzoneskłonności”,czywpływyspołeczne1.
Wśródtychwpływówniebagatelnąrolęodgrywarodzina.Jejzwiązekzsy-
tuacjążyciowąjednostkijawisięjakopodstawowyiniepodlegającydyskusji.
Proceswychowaniawrodzinieiprzekazobowiązującychzasadodbywasię
poprzezintencjonalne-nastawionenadobrodziecka-oddziaływaniaosób
znaczących,czylirodzicówalboopiekunów.Zkoleitensamprzekazobowią-
zującychwspołeczeństwiezasad,alewśrodowiskuspołecznym,zachodzi
wtokusocjalizacji-rozumianejjakonabywanieumiejętnościdawaniasobie
radyprzezjednostkęwróżnychsytuacjachżyciowychalboumiejętnościżycia
wspołeczeństwie,wchodzeniawkontaktzinnymiludźmi.Wzwiązkuzpo-
wyższymludziepopełniającyprzestępstwotraktowanijakoukształtowani
przezśrodowiskospołeczne,aniepoprzezindywidualneskłonnościdołama-
nianormspołecznych.Nadrzędnymcelempracyjestzatemweryfkacjatezy
owpływiewychowawczymisocjalizacyjnymśrodowiskaspołecznegojednost-
kinajejsytuacjężyciowąwarunkującąniedostosowaniespołeczne.
Rodzinastanowipowszechnieakceptowanąrzeczywistośćnarodzin,życia
orazpełnegorozwojuczłowieka.Jejbytstajesięjednakzagrożonynietylko
przezprzemianycywilizacyjne,alerównieżprzeznieumiejętnośćrozwiązywa-
niajejpodstawowychproblemów.Jakonaturalneśrodowiskoczłowiekawinna
byćprzedmiotemszczególnegozainteresowaniaczynnikówstanowiącychpra-
woiporządekwspołeczeństwieipaństwie.Osoby,któremogąbyćupoważ-
nionedoregulacjitejrzeczywistości,samepowinnyreprezentowaćodpowiedni
poziomintelektualny,sprawnościowy,aprzedewszystkimmoralny.
Przemianyspołecznezachodzącewkrajuczęstooddziaływająnaprzemia-
nywrodzinach.Przemianaustrojowaokreślanamianemtransformacjiustro-
jowejlat90.wPolsceikrajachościennych,dynamicznewydarzeniaprzeobra-
żeniowetamtegookresuobjęłyswymzasięgiemzarównosprawypolityczne
igospodarcze,jakispołeczne.Teostatnienajbardziejodcisnęłyswepiętnona
polskichrodzinach.Poprzezprzeniesienienowychmodelido„starychustro-
jowo”zachowań,poprzezniekonwencjonalnesposobymyśleniailansowanie
odmiennychświatopoglądowosystemówwartościzaczętowPolsceprzemia-
ny,którychskutekwzakresierozprzestrzenianiasięróżnychpatologiibył
nieprzewidywalny.Społeczeństwo,niebędącprzygotowanymdotegorodzaju
przeobrażeń,zaczęłodotkliwieodczuwaćproblemyzwiązanezbezrobociem,
uzależnieniami,przestępczością,przemocąiwielomainnymisprawami.
1F.Znaniecki,Wstępdosocjologii,PWN,Warszawa1988,s.229.