Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Dylematyandragogiki.Międzynauczaniem,uczeniemsięaautoedukacją
Bibliografia
AleksanderT.(2002),Andragogika,OstrowiecŚwiętokrzyski.
CarréPh.,PoissonM.A.(1997),L’autobioformation,Paris.
CzerniawskaO.(1970),Kształceniedorosłychaśrodowiskorodzinne,Warszawa.
CzerniawskaO.(1983),Andragogikaijejzwiązkiznaukamipedagogicznymi,
nOświataDorosłych”,nr2.
CzerniawskaO.(1984),Wiodącetreściwandragogice,nOświataDorosłych”,
nr39.
CzerniawskaO.(1996),EdukacjadorosłychweWłoszech,Łódź.
CzerniawskaO.(2000),Drogiibezdrożaandragogikiigerontologii,Wydawnictwo
WSHE,Łódź.
CzerniawskaO.(2001),Pamięćszkoływbadaniachandragogicznych,nZeszyty
NaukoweWSHE”,nr3.
DemetrioD.(1999),Trearteadesistenza,nAdultitá”,nr10.
DemetrioD.(1999),Delpasseto,nAdultitá”,nr10.
FieldJ.(2003),Badanianadcałożyciowymkształceniemsiędorosłych,tendencje
iperspektywywświecieanglojęzycznym,nTeraźniejszość,CzłowiekiEdukacja”,
nr1.
JossoCh.(1991),Cheminerverssoi,Paris-Lausanne.
Juraś-KrawczykB.(2002),Przymusczyuzależnienieodedukacji,[w:]DubasE.,
CzerniawskaO.(red.),Drogiedukacyjneiichbiograficznywymiar,Warszawa.
KamińskiA.(1974),Pedagogikaspołeczna,Warszawa.
KamińskiA.(1978),Studiaiszkicepedagogiczne,Warszawa.
KargulJ.(1993),Dylematyiwyzwaniaandragogiki,[w:]TrzuskowskiA.(red.),
Edukacjadorosłychwsytuacjiprzemiannatleporównawczym,Łódź.
KargulJ.(2001),Obszarypozaformalnejinieformalnejedukacjidorosłych:prze-
słankidobudowyteoriiedukacjidorosłych,Wrocław.
KnowlesM.(1985),Andragogyinactionapplyingmodernprinciplesofadultlearn-
ing,SanFrancisco.
Lani-BayleM.(2000),RacounterL’écoledecoursdusiécle,Paris.
Lani-BayleM.(2001),HistoriesdeFormation.Récitscroisésécrituressinquliéres,
Paris.
21
