Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁ1.HISTORYCZNEUWARUNKOWANIAPRACYSOCJALNEJWPOLSCE
21
łecznąwpisanąwtradycjępolskiegohumanizmusięgającegookresuprzed-
rozbiorowego.Autorkaponiższegocytatueksponowałanietylkopojemność
ówcześniepojmowanejsłużbyspołecznej,aleprzedewszystkimnakreśliła
jejontologiczneźródła,nawiązującdowłasnychbadańhistorycznych.Hele-
naRadlińskapisaławprost:
Gdychcemyująćistotęsłużbyspołecznej-narzucasięStaszicowskieokreśleniepracy
kulturalnej:dokonywanieprzezczłowiekawewspólnictwiezBogiemdoskonaleńziemi
inatury.
ZastąpmyDziemię”stosunkamispołecznymi,lublepiej,dodajmydoziemiinaturyDsto-
sunkipomiędzyludźmi”
.SamStaszicdotakiegorozszerzeniaupoważnia,gdymówi
oceluspołeczeństw,którymjestDludziszczęśliwość”.Wtradycjipolskiejznajdziemy
wtensposóbnajpełniejszeujęciesłużbyspołecznej,zgodnezewspóczesneminam
określeniamimarzycieli,teoretykówiustawodawców.
Wimięideału,siłamiczłowiekasłużbaspołecznaprzetwarzadzieńdzisiejszy.Buduje
instytucjejutra.Sięgającdobogatychtradycyjpolskich,możnasięwyrazić:-tworzy
Dnoweosady”narodów.Ukazujewzory,zapobiegaklęskom,organizujesiłyczynne,ra-
tujewykolejonych,otaczaopiekąniezdolnychdosamodzielnegożycia.
Ideasłużbyspołecznejpogłębiasięwrazzkształtowaniemsięnowoczesnychpojęć
ożyciugromadijednostekludzkich.
Badanianaukowe,wwieludziedzinachprowadzone,wyjaśniłyfakt,przezpolskąmyśl
społecznąsformułowanyprzedpółtorawiekiemwjędrnemzdaniuStaszica:Dspołecz-
nośćjestjednąmoralnąistnością,którejczłonkamisąobywatele34.
PrzywołanepowyżejfragmentyautorskichwypowiedziHelenyWitkow-
skiejorazHelenyRadlińskiej,pochodzącez1928roku,mogąwzbudzaćdo-
datnieemocje,szczególnieuosób,dlaktórychprzeszłośćjestźródłempo-
głębionejrefleksjioteraźniejszościorazprzyszłości.Odkrywaniedorobku
minionychgeneracjiipokoleńjestbowiemdoskonałądrogąprowadzącą
doracjonalnegospożytkowaniaosiągnięćpoprzednikówdanejdziedziny
aktywności(takpraktycznej,jakiteoretycznej),atakżetworzeniawdanej
współczesnościkolejnychdóbrsłużącychdalszemurozwojowi.Wanalizo-
wanymobszarzezagadnieńrozwójtendotyczyzarównoideiczyteorii,jak
równieżmodelimetodycznych,technik,formczykonkretnychnarzędzioraz
procedursłużbyspołecznejrealizowanejwodpowiednichpolachaktywności
zawodowej.Wszczególnościchodzićtubędzieołączenienaukowegodorob-
kuzpraktykąsłużbyzakorzenionejwrealiachcywilizacyjnegorozwojukul-
turowego,społecznego,gospodarczegoczytechnologicznego.
34H.Radlińska,Istotaizakressłużbyspołecznej,Warszawa1928,s.3
